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安徽

2021年安徽省考面試應(yīng)變類(lèi)題目的解決方法!

http://www.shenzhenhaoting.com       2021-04-01 11:29      來(lái)源:安徽公務(wù)員考試網(wǎng)
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  公務(wù)員面試中應(yīng)變能力是重點(diǎn)測(cè)評(píng)要素之一,這類(lèi)題目的最大特點(diǎn)在于給考生假設(shè)一種情境、情境中設(shè)置一些矛盾沖突或者問(wèn)題,這些問(wèn)題可能有輕重緩急之分,并給定一個(gè)身份,要求考生圍繞身份去解決情境中的問(wèn)題,主要是考察考生在處于突發(fā)意外的壓力之下,能否迅速反應(yīng),尋求合適的方法解決問(wèn)題。小編現(xiàn)總結(jié)應(yīng)變類(lèi)題目中常見(jiàn)的六大問(wèn)題及對(duì)應(yīng)的解決辦法,趕快學(xué)起來(lái)吧!


  一、情緒過(guò)激類(lèi)


  當(dāng)題目情境中出現(xiàn)個(gè)體情緒過(guò)激,如不滿(mǎn)、恐慌、憤怒、失望等狀態(tài)時(shí),我們需要先穩(wěn)定對(duì)方的情緒,這樣有利于核心問(wèn)題的解決,常見(jiàn)的穩(wěn)定情緒的辦法如下:


  (1)感同身受:對(duì)對(duì)方的遭遇表示理解;


  (2)表示歉意:對(duì)于我們工作的不足或者給群眾帶來(lái)的不便致歉;


  (3)表態(tài)承諾:對(duì)于要解決的問(wèn)題,告知對(duì)方相關(guān)的負(fù)責(zé)人、處理時(shí)限等;


  (4)后勤服務(wù):給對(duì)方提供休息場(chǎng)所、茶水等,傾聽(tīng)對(duì)方訴求,提供力所能及幫助。


  二、秩序維護(hù)類(lèi)


  當(dāng)題干中出現(xiàn)現(xiàn)場(chǎng)人員較多、秩序混亂、圍觀群眾較多等問(wèn)題時(shí),我們可以采取如下常見(jiàn)辦法:


  (1)人力維護(hù): 請(qǐng)同事或其他工作人員協(xié)助;


  (2)語(yǔ)音提醒: 面對(duì)面勸導(dǎo)、喊話、高音喇叭、大廳廣播提醒;


  (3)設(shè)施保障: 設(shè)置分隔帶、拉起警戒線、放置路障。


  三、網(wǎng)絡(luò)輿情類(lèi)


  當(dāng)題干中出現(xiàn)有網(wǎng)友發(fā)帖稱(chēng)、網(wǎng)上有人質(zhì)疑...類(lèi)似問(wèn)題時(shí),可以采取以下辦法解決:


  (1)收集信息,上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)。應(yīng)該及時(shí)了解輿情的具體信息以及輿論導(dǎo)向,并且做好記錄,匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)指示。


  (2)積極回應(yīng),表明態(tài)度。主要是通過(guò)官方渠道,如官網(wǎng)、官微等平臺(tái),向公眾表明我們已經(jīng)知曉此事,并且上級(jí)高度重視,已經(jīng)著手開(kāi)展調(diào)查,待事情清楚后,會(huì)第一時(shí)間反饋給大家,感謝大家的監(jiān)督和關(guān)注。


  四、違法違規(guī)類(lèi)


  在部分題目中,會(huì)設(shè)置比較激烈的矛盾沖突,如對(duì)象出現(xiàn)違法違規(guī)、并且還不配合的行為,那么除了一般性的安撫勸說(shuō)、調(diào)解糾紛、彌補(bǔ)補(bǔ)救之外,還需堅(jiān)持原則,采取要更為強(qiáng)硬的辦法,才能真正解決問(wèn)題,常見(jiàn)辦法列舉如下:


  (1)沒(méi)收違法違規(guī)的物品、器具等;


  (2)對(duì)相關(guān)人員按照規(guī)定進(jìn)行罰款;


  (3)拆除非法建筑;


  (4)責(zé)令整改、限期整改、吊銷(xiāo)許可、關(guān)停關(guān)閉;


  (5)追究民事、刑事責(zé)任。


  五、情緒過(guò)激類(lèi)


  當(dāng)出現(xiàn)電力、供暖、供氣、生產(chǎn)、信息、服務(wù)等方面的設(shè)備設(shè)施損壞、短缺的時(shí)候,我們需要緊急補(bǔ)救,常見(jiàn)辦法列舉如下:


  (1)聯(lián)系專(zhuān)業(yè)部門(mén)及時(shí)檢修;


  (2)開(kāi)啟備用設(shè)備;


  (3)向其他部門(mén)借調(diào)設(shè)備;


  (4)完善設(shè)備維護(hù)的工作機(jī)制,包括專(zhuān)人負(fù)責(zé)、定期檢修、應(yīng)急處置等等;


  (5)外包部分業(yè)務(wù);


  (6)申購(gòu)更多設(shè)備。


  六、人員不足類(lèi)


  當(dāng)出現(xiàn)人力資源短缺的問(wèn)題時(shí),我們可以考慮運(yùn)用以下解決辦法:


  (1)高效利用現(xiàn)有人員,提高工作效率;


  (2)加班加點(diǎn),延長(zhǎng)工作時(shí)間;


  (3)向其他部門(mén)借調(diào)人手;


  (4)優(yōu)化值班制度,用人高峰時(shí)段增加人手;


  (5)培訓(xùn)現(xiàn)有人員,做到一專(zhuān)多能,完成更多工作任務(wù)。

 

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  面試的難度究竟有多大呢?在考場(chǎng)的高壓狀態(tài)下,一道題只有1.5分鐘的思考時(shí)間。如果面試前沒(méi)有做好充足準(zhǔn)備的話,就會(huì)導(dǎo)致平時(shí)說(shuō)話口吐蓮花,一到面試就變成啊巴啊巴。

 

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  面試也能靠刷題!那就是練習(xí)!


  如果說(shuō)從面對(duì)題目無(wú)話可說(shuō)到能流暢且有深度的表達(dá)是質(zhì)變。那么足夠量的練習(xí)就是量變的積累。


  你要不斷訓(xùn)練自己在短時(shí)間內(nèi)能夠完成分析題目,組織語(yǔ)言這一系列思維動(dòng)作。


  在面試考場(chǎng)上,面對(duì)六七名考官依然能夠?qū)Υ鹑缌骺康木褪恰懊嬖囁㈩}”。當(dāng)你練習(xí)得足夠多,完成量的積累,那么質(zhì)變就順其自然。

 

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  申倩老師也給出了正確練習(xí)方法:

 

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  課程提供無(wú)限回放,無(wú)論你是自學(xué)面試,還是報(bào)培訓(xùn)班,隨時(shí)都可以跟著課程練習(xí)提升。


  簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),這個(gè)課程要實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo) ——


  學(xué)到真正有用的面試答題思路,快速找到問(wèn)題的破題點(diǎn),迅速組織答題語(yǔ)言。在面試考場(chǎng)上能夠真正用得上的面試能力。


  再簡(jiǎn)單點(diǎn)說(shuō),就是考場(chǎng)有話說(shuō),答題有框架,思維有深度,內(nèi)容夠豐滿(mǎn)。

 

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  課程總共45課時(shí),從面試?yán)碚?、面試穿著到面試各?lèi)題型,講透面試的所有考點(diǎn)。從理論學(xué)習(xí)到實(shí)戰(zhàn)技巧,按照學(xué)員的認(rèn)知規(guī)律來(lái)安排課程,幫助學(xué)員建立一套完整的面試知識(shí)體系。


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  申倩老師特別反感模板教學(xué),她更注重考生面試思維的學(xué)習(xí)。


  每一道面試題的講解都會(huì)經(jīng)歷審題、分析思路、錯(cuò)誤答案分析、答題要點(diǎn)、答題亮點(diǎn)、答題框架、語(yǔ)言組織、作答示范這八個(gè)步驟。其中錯(cuò)誤答案分析是為了讓你避開(kāi)考試的陷阱,避免成為考官厭惡、反感的那類(lèi)考生。


  當(dāng)你把這套面試課程學(xué)完,跟著申老師學(xué)會(huì)如何分析題目,那么你看到題就有思路,語(yǔ)言組織就不是什么難事。


  不會(huì)再出現(xiàn)以前那種看到題目卻不知道該怎么開(kāi)口回答的情況。

 

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  在課程中,申老師不教大家華麗的面試說(shuō)辭,而是把重點(diǎn)放在分析出題意圖,考察要點(diǎn)。并且回答的答案不是假大空,而是能夠聯(lián)系機(jī)關(guān)的實(shí)際,把答案上升一個(gè)層次,真正答出考官心中想要的答案。


  只要考官認(rèn)可,自然能夠拿到高分。


  這么優(yōu)秀的課程適不適合我呢?


  如果你是面試小白,課程體系完整,由淺入深,0基礎(chǔ)也能快速掌握重要考點(diǎn)。


  如果你有多次面試經(jīng)驗(yàn),面試真題中的錯(cuò)誤示范分析會(huì)讓你明白自己之前都錯(cuò)在哪,并且產(chǎn)生新的思考。

 

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  都是實(shí)戰(zhàn)考官型老師。碩士以上學(xué)歷,有過(guò)兩、三次公職面試成功經(jīng)驗(yàn),讓學(xué)員知己知彼、輕松提分不再困難。


  他們對(duì)公考面試培訓(xùn)有豐富經(jīng)驗(yàn),授課風(fēng)格邏輯性強(qiáng)、啟發(fā)性大,輔導(dǎo)學(xué)員貼近地氣、使學(xué)員盡快按照機(jī)關(guān)思維來(lái)思考和回答問(wèn)題,從而亮點(diǎn)頻出。


  幾位老師不僅實(shí)力強(qiáng),在給學(xué)員排課時(shí)也是認(rèn)真負(fù)責(zé),替學(xué)生著想!

 

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  劉佩老師認(rèn)真討論學(xué)生的排課問(wèn)題


  以上。面試總有一款適合你,接下來(lái)的時(shí)間就看你們的了,2021年面試沖刺加油?。?!