行測類比推理最難的，不是搞不清出題人的意圖，而是不知道選項說的啥意思。尤其涉及到常識，簡直就是觸碰到了某些人的逆鱗...

　　所以今天永岸公考（www.shenzhenhaoting.com）整理了25個類比推理中比較常見的歷史典故，準(zhǔn)備好小板凳，認(rèn)真學(xué)習(xí)吧！

　?。?）鄭人買履：鄭國的人因過于相信“尺度”，以致買不到鞋子。用來諷刺只信教條、不顧實際的人。

　?。?）三顧茅廬：東漢末年，漢室宗親左將軍劉備三次拜請諸葛亮。后比喻誠心誠意地登門拜訪或邀請某個人。

　?。?）杞人憂天：傳說杞國有個人擔(dān)心天會塌下來，自己無處安身，以致吃不下飯，睡不好覺。比喻完全不必要的或沒有根據(jù)的憂慮和擔(dān)心。

　?。?）完璧歸趙：藺相如將和氏璧完好地自秦國送回趙國。后借指把原物完好地歸還本人。

　?。?）江郎才盡：南朝文學(xué)家江淹，年輕時很有才氣，到晚年文思漸漸衰退?，F(xiàn)泛指人的才思枯竭。

　?。?）負(fù)荊請罪：戰(zhàn)國時趙國大將廉頗跟大臣藺相如不和。后來他認(rèn)識到了這樣對國家不利，便脫了上衣，背著荊條去向藺相如請罪，請他用荊條責(zé)罰自己。后用來表示主動向?qū)Ψ匠姓J(rèn)錯誤，請求責(zé)罰。

　?。?）庖丁解牛：廚師解剖了全牛。比喻經(jīng)過反復(fù)實踐，掌握了事物的客觀規(guī)律，做事得心應(yīng)手，運用自如。

　?。?）鑿壁偷光：西漢匡衡鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書。后用來形容學(xué)習(xí)勤奮刻苦。

　?。?）田忌賽馬：故事的主角是田忌、孫臏和齊威王，是中國歷史上有名的揭示如何善用自己的長處去對付對手的短處，從而在競技中獲勝的事例。

　?。?0）風(fēng)聲鶴唳：出自房玄齡等人合著的《晉書·謝玄傳》。前秦苻堅率兵伐晉，于淝水交戰(zhàn)，大敗。前秦軍在潰退途中丟棄了兵器和盔甲，一片混亂，自相踐踏而死的不計其數(shù)。那些僥幸逃脫晉軍追擊的士兵，一路上聽到呼呼的風(fēng)聲和鶴的鳴叫聲，都以為晉軍又追來了，于是不顧白天黑夜，拼命地奔逃。就這樣，晉軍取得了“淝水之戰(zhàn)”的重大勝利。

　?。?1）東山再起：東晉時，謝安退職后在東山做隱士，后來又出山做宰相。后用以比喻隱退后再出來擔(dān)任要職，也比喻失勢后重新上臺。

　　（12）投筆從戎：東漢班超家境窮困，在官府做抄寫工作，曾經(jīng)擲筆長嘆說，大丈夫應(yīng)當(dāng)像傅介子、張騫一樣，在邊疆為國立功，哪能總在筆硯之間討生活呢！后來把文人從軍叫作投筆從戎。

　?。?3）愚公移山：傳說古代有一位老人名叫愚公，家門前有太行、王屋兩座大山擋住了路，他下決心要把山平掉。另一個老人河曲智叟笑他太傻，認(rèn)為不可能。愚公回答說：“我死了有兒子，兒子死了還有孫子，子子孫孫無窮無盡。這兩座山卻不會再增高了，鑿去一點就少一點，終有一天要鑿平的?！苯柚缸鍪掠幸懔?，有恒心，不怕困難。

　　（14）邯鄲學(xué)步：有一個燕國人到趙國的首都邯鄲去，看到那里人走路的姿勢很美，就跟著學(xué)起來。結(jié)果不但沒學(xué)會，而且把自己原來的走法也忘了，只好爬著回去。比喻生搬硬套，機械地模仿別人，不但學(xué)不到別人的長處，反而會把自己原有的本事也丟掉。

　?。?5）臥薪嘗膽：越國被吳國打敗后，越王勾踐立志報仇。據(jù)說他睡覺睡在柴草上頭，吃飯、睡覺前都要嘗一嘗苦膽，策勵自己不忘恥辱。經(jīng)過長期準(zhǔn)備，終于打敗了吳國。形容人刻苦自勵，發(fā)憤圖強。

　?。?6）樂不思蜀：三國時期，劉備建立蜀國。他死后，兒子劉禪（小名阿斗）繼位。劉禪昏庸無能，在那些有才能的大臣死后，公元263年，蜀國就被魏國所滅。劉禪投降后，魏王封他一個食俸祿無實權(quán)的“安樂公”稱號，并將他遷至魏國京都洛陽居住。魏王自己也無實權(quán)，掌大權(quán)的是司馬昭。在一次宴會上，司馬昭當(dāng)著劉禪的面故意安排表演蜀地的歌舞。劉禪的隨從人員想到滅亡的故國，都非常難過，劉禪卻對司馬昭說：“此間樂，不思蜀?！币馑际撬稽c兒也不想念蜀國。人們根據(jù)這個故事，引申出“樂不思蜀”，比喻樂而忘返或樂而忘本。

　　（17）轅門射戟：呂布為了阻止袁術(shù)擊滅劉備所使的計謀。后來羅貫中將這個典故改編為膾炙人口的“呂奉先射戟轅門”，也就是《三國演義》第十六回，講述三國名將呂布以他精湛的箭法平息了一場戰(zhàn)爭。

　?。?8）請君入甕：有人告發(fā)周興謀反，武則天命令來俊臣審問周興，周興還不知道。來俊臣問周興：“犯人不肯認(rèn)罪怎么辦？”周興說：“這個好辦，拿個大甕，周圍用炭火烤，把犯人裝進去，什么事他會不承認(rèn)呢？”于是來俊臣叫人搬來一個大甕，四面加上火，對周興說：“我奉命來審老兄，請兄入此甕吧?！敝芘d嚇得連忙叩頭認(rèn)罪。后來比喻拿某人整治別人的法子來整治他自己。

　?。?9）退避三舍：春秋時，晉國同楚國在城濮（今山東鄄城西南）作戰(zhàn)，晉文公遵守以前的諾言，把軍隊撤退九十里（舍：古代行軍三十里為一舍）。后泛指對人讓步，不與相爭。

　?。?0）圍魏救趙：戰(zhàn)國時期，魏惠王派大將龐涓進攻趙國，圍住了趙國都城邯鄲。趙成侯知道難以抵擋，就把中山獻給齊國，請求齊國援救。齊王派大將田忌、軍師孫臏興兵救趙。田忌用孫臏的計策，乘魏國都城兵力空虛，引兵直攻魏國。龐涓率兵回救，齊軍趁其疲憊，于途中大敗魏軍。趙國之圍遂解。后以“圍魏救趙”指襲擊敵人的后方以迫使進攻之?dāng)吵吠说膽?zhàn)術(shù)。

　?。?1）紙上談兵：戰(zhàn)國時期，戰(zhàn)國名將趙奢的兒子趙括飽讀兵書，善談用兵之道，連他的父親也難不倒他，自認(rèn)為天下無敵。趙奢認(rèn)為他是紙上談兵，不知變通。趙奢死后，趙括頂替廉頗帶兵，藺相如等人極力反對，趙王堅持，趙括在長平之戰(zhàn)損兵40萬。

　?。?2）出人頭地：北宋嘉佑年間，四川的蘇軾到京城汴梁參加進士考試，主考官歐陽修看到蘇軾的試卷以為是自己學(xué)生曾鞏的，將本應(yīng)取第一名的蘇軾評為第二名。蘇軾考取進士后給歐陽修寫了一封感謝信，歐陽修感嘆他的才華，說應(yīng)該給他出人頭地的機會。

　?。?3）多多益善：形容東西或人等越多越好。出自《史記·淮陰侯列傳》：“上（劉邦）嘗從容與（韓）信言諸將能不，各有差。上問曰：‘如我，能將幾何？’信曰：‘陛下不過能將十萬。’上曰：‘于君何如？’曰：‘臣多多而益善耳?！惫视谐烧Z“韓信領(lǐng)兵，多多益善”。

　　（24）開誠布公：諸葛亮待人處事公正合理，不徇私情。馬謖（sù)是他非?？粗氐囊晃粚④姡诠ゴ虿芪簳r讓他當(dāng)前鋒。因為違反節(jié)制，失守街亭，諸葛亮嚴(yán)守軍令狀規(guī)定，忍痛殺了他。馬謖臨刑前上書諸葛亮，說自己雖然死去，在九泉之下也沒有怨恨。諸葛亮自己也為失守街亭承擔(dān)責(zé)任，請求后主批準(zhǔn)他由丞相降為右將軍。他還特地下令，要下屬批評他的缺點和錯誤。這在當(dāng)時是罕見的。

　?。?5）草船借箭：我國古典名著《三國演義》中關(guān)于赤壁之戰(zhàn)的一個故事。周瑜提出限諸葛亮十天造十萬支箭，機智的諸葛亮一眼識破這是一條害人之計，卻淡定地表示“只需要三天”。后來，在一個大霧天，諸葛亮利用曹操多疑的性格，調(diào)了幾條草船誘敵，借到了十萬余支箭，立下奇功。

　　記沒記?。磕阏f了不算，來三道題，檢驗以下吧：

　　1.呂布∶轅門射戟

　　A. 諸葛亮∶三顧茅廬

　　B. 劉備∶白帝托孤

　　C. 曹操∶草船借箭

　　D. 關(guān)羽∶刮骨療傷

　　2.三顧茅廬∶劉備

　　A. 負(fù)荊請罪∶藺相如

　　B. 請君入甕∶周興

　　C. 雪中送炭∶宋太宗

　　D. 程門立雪∶程頤

　　3.負(fù)荊請罪∶廉頗

　　A. 退避三舍∶重耳

　　B. 風(fēng)聲鶴唳∶房玄齡

　　C. 圍魏救趙∶孫武

　　D. 紙上談兵∶趙奢

　　答案：BCA