2025年安徽公務(wù)員考試筆試考哪些內(nèi)容？

http://www.shenzhenhaoting.com 2024-06-20 11:31 來源：永岸公考

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　　2025年安徽省考網(wǎng)上報名時間預(yù)計將于2025年1-2月公布，筆試時間預(yù)計在2025年2-3月。公共科目筆試包括《行測》和《申論》兩個科目。

　　行政職業(yè)能力測驗介紹

　　行政職業(yè)能力測驗主要測查與公務(wù)員職業(yè)密切相關(guān)的、適合通過客觀化紙筆測驗方式進行考查的基本素質(zhì)和能力要素，包括常識判斷、言語理解與表達、數(shù)量關(guān)系、判斷推理和資料分析等部分。

　　1.常識判斷主要測查報考者應(yīng)知應(yīng)會的基本知識以及運用這些知識分析判斷的基本能力，重點測查對國情社情的了解程度和綜合管理基本素質(zhì)等，涉及政治、經(jīng)濟、法律、歷史、文化、地理、環(huán)境、自然、科技等方面。

　　2.言語理解與表達主要測查報考者運用語言文字進行思考和交流、迅速準確地理解和把握文字材料內(nèi)涵的能力，包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細節(jié)；正確理解閱讀材料中指定詞語、語句的含義；概括歸納閱讀材料的中心、主旨；判斷新組成的語句與閱讀材料原意是否一致；根據(jù)上下文內(nèi)容合理推斷閱讀材料中的隱含信息；判斷作者的態(tài)度、意圖、傾向、目的；準確、得體地遣詞用字等。

　　3.數(shù)量關(guān)系主要測查報考者理解、把握事物間量化關(guān)系和解決數(shù)量關(guān)系問題的能力，主要涉及數(shù)據(jù)關(guān)系的分析、推理、判斷、運算等。常見的題型有：數(shù)字推理、數(shù)學(xué)運算等。

　　數(shù)字推理。每道題給出一個數(shù)列，但其中缺少一項，要求報考者仔細觀察這個數(shù)列各數(shù)字之間的關(guān)系，找出其中的排列規(guī)律，然后從四個供選擇的答案中選出最合適、最合理的一個來填補空缺項，使之符合原數(shù)列的排列規(guī)律。

　　數(shù)學(xué)運算。每道題給出一個算術(shù)式子或者表達數(shù)量關(guān)系的一段文字，要求報考者熟練運用加、減、乘、除等基本運算法則，并利用其他基本數(shù)學(xué)知識，準確迅速地計算或推出結(jié)果。

　　4.判斷推理主要測查報考者對各種事物關(guān)系的分析推理能力，涉及對圖形、語詞概念、事物關(guān)系和文字材料的理解、比較、組合、演繹和歸納等。常見的題型有：圖形推理、定義判斷、類比推理、邏輯判斷等。

　　圖形推理。每道題給出一套或兩套圖形，要求報考者通過觀察分析找出圖形排列的規(guī)律，選出符合規(guī)律的一項。

　　定義判斷。每道題先給出一個概念的定義，然后分別列出四種情況，要求報考者嚴格依據(jù)定義選出一個最符合或最不符合該定義的答案。

　　類比推理。給出一組相關(guān)的詞，要求報考者通過觀察分析，在備選答案中找出一組與之在邏輯關(guān)系上最為貼近或相似的詞。

　　邏輯判斷。每道題給出一段陳述，這段陳述被假設(shè)是正確的，不容置疑的。要求報考者根據(jù)這段陳述，運用一定的邏輯推論，選擇一個最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?/div>

　　5.資料分析主要測查報考者對各種形式的文字、圖表等資料的綜合理解與分析加工能力，這部分內(nèi)容通常由統(tǒng)計性的圖表、數(shù)字及文字材料構(gòu)成。

　　針對一段資料，一般有5個問題，報考者需要根據(jù)資料所提供的信息進行分析、比較、計算和判斷處理，從四個備選答案中選出符合題意的答案。

　　申論介紹

　　申論考試主要測查從事公務(wù)員工作應(yīng)當(dāng)具備的基本素質(zhì)和基本能力，特別是用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指導(dǎo)分析和解決問題的能力。申論試卷由注意事項、給定資料和作答要求三部分組成。2023年度考試錄用公務(wù)員筆試申論科目分別設(shè)置A、B、C三類試卷。省市級機關(guān)單位職位（不含行政執(zhí)法類職位）的報考者考A卷；縣鄉(xiāng)級機關(guān)單位職位（不含行政執(zhí)法類職位）的報考者考B卷；行政執(zhí)法類職位的報考者考C卷。

　　《申論》A卷主要測查報考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、提出和解決問題能力、貫徹執(zhí)行能力、文字表達能力等。

　　閱讀理解能力--全面把握給定資料的相關(guān)內(nèi)容，準確理解給定資料的含義，準確提煉事實所包含的觀點，并揭示所反映的本質(zhì)問題。

　　綜合分析能力--對給定資料的全部或部分的內(nèi)容、觀點或問題進行分析和歸納，多角度地思考資料內(nèi)容，作出合理的推斷或評價。

　　提出和解決問題能力--準確理解把握給定資料所反映的問題，提出解決問題的措施或辦法。

　　貫徹執(zhí)行能力--準確理解工作目標和組織意圖，遵循依法行政的原則，根據(jù)客觀實際情況，及時有效地完成任務(wù)。

　　文字表達能力--熟練使用指定的語種，運用說明、陳述、議論等方式，準確規(guī)范、簡明暢達地表述思想觀點。

　　《申論》B卷主要測查報考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、解決問題能力、文字表達能力等。

　　閱讀理解能力--理解給定資料的主要內(nèi)容，把握給定資料各部分之間的關(guān)系，對給定資料所涉及的觀點、事實作出恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/div>

　　貫徹執(zhí)行能力--準確理解上級要求和工作目標，依據(jù)法律、法規(guī)、政策等，結(jié)合基層實際情況，提出具體落實措施，有效完成任務(wù)。

　　解決問題能力--對給定資料所反映的問題進行分析，并提出解決問題的措施或辦法。

　　文字表達能力--熟練使用指定的語種，對事件、觀點進行準確合理的說明、陳述或闡釋。能夠根據(jù)工作任務(wù)，結(jié)合給定資料，熟練使用指定文種，恰當(dāng)組織語言，準確、得體、有條理地進行書面表達。

　　《申論》C卷主要測查報考者應(yīng)當(dāng)具備的依法行政和運用法律知識解決實際問題等基本能力，即閱讀理解能力、依法辦事能力、公共服務(wù)能力和文字表達能力等。