海南省2019年農(nóng)村義務教育階段學校特設崗位教師招聘公告

　　根據(jù)教育部辦公廳、財政部辦公廳《關于做好2019年農(nóng)村義務教育階段學校教師特設崗位計劃實施工作的通知》（教師廳〔2019〕3號）文件精神，海南省2019年繼續(xù)實施“農(nóng)村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”（簡稱特崗計劃），現(xiàn)將有關事項公告如下：

　　一、招聘崗位及人數(shù)

　　2019年，我省儋州、萬寧、五指山、東方、定安、屯昌、澄邁、臨高、昌江、陵水、白沙、保亭、瓊中等13個市縣計劃公開招聘農(nóng)村義務教育階段學校特設崗位教師500名。

　　二、招聘原則

　　按照德才兼?zhèn)洌缘聻橄鹊挠萌藰藴?，堅持“公開、平等、競爭、擇優(yōu)”和“定縣、定校、定崗”的原則。

　　三、報考條件

　?。ㄒ唬┚哂兄腥A人民共和國國籍；

　?。ǘ碜o中華人民共和國憲法，堅持四項基本原則，熱愛教育事業(yè)，品行端正，遵紀守法，在?；蚬ぷ鳎ù龢I(yè)）期間表現(xiàn)良好，未受過任何紀律處分，為人師表，志愿服務農(nóng)村教育；

　?。ㄈ┠挲g在30周歲以下（1988年6月12日以后出生）；

　?。ㄋ模┚哂蟹险衅笉徫灰蟮奈幕潭群蛯I(yè)要求；

　?。ㄎ澹┮讶〉梅险衅笉徫灰蟮慕處熧Y格證，或參加2019年春季教師資格認定并在2019年8月底前可取得符合招聘崗位要求的教師資格證；

　?。┠軇偃谓逃虒W工作，具有適應崗位要求的身體條件；

　?。ㄆ撸┓掌谖礉M的特崗教師和我省在編的教師不得報考（計算時間截止到2019年6月12日）。

　　四、報考程序

　　（一）崗位查詢

　　各招錄單位具體的招考崗位、招考名額、報考資格條件等詳見海南省2019年農(nóng)村義務教育階段學校特設崗位教師招聘計劃表（見附件1），需要咨詢《公告》中的專業(yè)、學歷、資格條件以及其他信息，請直接與招錄單位聯(lián)系（見附件2）。

　　（二）網(wǎng)上報名

　　1.本次考試報名采取網(wǎng)上報名方式進行。報名時間為2019年6月12日9:00至6月18日16:00，報考人員應在此期間登錄海南省農(nóng)村教師特設崗位計劃網(wǎng)（http://tg.hnjs.org）進行報名，逾期不予受理。

　　報考人員報名前應認真閱讀招聘公告，了解招聘崗位的相關信息，選擇符合條件的崗位進行報名。

　　2.報考人員在進行報名時務必記住本人的報名表編號和管理密碼，否則不能進入系統(tǒng)下載打印準考證和成績查詢，由此產(chǎn)生的后果，由報考人員自行承擔。

　　3.報考人員只能選擇一個崗位進行報名。報名必須使用有效期內(nèi)的二代身份證，報名與考試時使用的身份證必須一致。

　　4.網(wǎng)上報名時，報考人員應上傳身份證、畢業(yè)證、教師資格證和本人近期正面免冠藍底證件照片（2寸jpg格式，20KB以下）。報考人員屬于應屆畢業(yè)生的，上傳貼有本人照片并加蓋學校公章的畢業(yè)證明（具體格式見附件3）。報考人員屬于在2019年8月底前可取得教師資格證的，上傳由受理教師資格認定申請的教師資格證發(fā)證機關出具的證明。

　　5.報考人員要對網(wǎng)上提交信息的真實性負責，資格審查貫穿整個招聘工作全過程,凡發(fā)現(xiàn)與公告范圍和崗位條件不符或弄虛作假的，將取消其考試和聘用資格。

　　（三）資格初審

　　資格初審由設崗市縣教育行政部門負責。應聘人員于2019年6月25日至27日登陸海南省農(nóng)村教師特設崗位計劃網(wǎng)（http://tg.hnjs.org）進入個人信息頁面查詢資格初審結果。資格初審不通過者，不能參加筆試。資格復審在面試前進行。

　　每個崗位招聘計劃數(shù)與應聘該崗位經(jīng)初審符合條件人數(shù)的比例要達到1:3方可開考，達不到該比例則相應減少或取消招聘計劃數(shù)。

　　（四）打印準考證

　　通過資格初審的人員于7月10日9:00至12日16:00登陸海南省農(nóng)村教師特設崗位計劃網(wǎng)（http://tg.hnjs.org）,按照網(wǎng)絡提示打印本人筆試準考證。

　　（五）考試

　　考試分為筆試和面試，筆試和面試總分均為100分，筆試成績和面試成績按6：4計算考試綜合成績，即考試綜合成績=筆試成績×60%+面試成績×40%。

　　1.筆試。

　　（1）筆試考試時間為2019年7月中旬（具體考試時間、地點詳見準考證）。筆試科目分為兩科，按《教育公共知識》占40%，《專業(yè)基礎知識》占60%，計算筆試綜合成績。

　　①教育公共知識主要考查報考人員對教育學、心理學、教育政策法規(guī)和教師職業(yè)道德修養(yǎng)等相關知識的掌握情況以及運用相關知識分析和解決實際問題的能力。

　　②專業(yè)基礎知識分設小學語文、小學數(shù)學、小學英語、初中語文、初中數(shù)學、初中英語、初中物理、初中化學、初中生物、初中歷史、初中地理、思品、音樂、美術、體育、信息技術等16個學科，重點考查考生適應中小學教學需要的學科專業(yè)基本知識和綜合運用能力。

　　③以上筆試科目均不指定參考資料。

　?。?）查詢筆試成績

　　應聘人員可于7月下旬登陸海南省教育廳門戶網(wǎng)站和海南省農(nóng)村教師特設崗位計劃網(wǎng)查詢筆試成績。

　　2.確定入圍面試人員名單。

　　省教育廳根據(jù)考生的筆試成績劃定筆試合格分數(shù)線,考生必須達到合格分數(shù)線方能入圍面試。

　　面試人選以設崗市（縣）招聘崗位為單位，按該崗位的招聘計劃數(shù)以1:3的比例從高分到低分確定入圍面試人員名單。達不到該比例的崗位，按達到筆試合格分數(shù)線的實際人數(shù)確定面試人選。

　　8月上旬在海南省教育廳門戶網(wǎng)站公布入圍面試人員名單。

　　3.資格復審。

　?。?）資格復審主要審查應聘人員提供的有關證件和材料與網(wǎng)絡報名信息是否一致、真實。參加面試人員須在規(guī)定的時間和地點接受現(xiàn)場資格復審。

　?。?）資格復審時間：2019年8月上旬，具體時間、地點在公布入圍面試人員名單時公布。

　?。?）資格復審時應提交如下材料：

　　①2019年特崗教師報名表一式兩份；

　　②有效居民身份證、畢業(yè)證、教師資格證以及筆試準考證原件；

　?、塾嘘P部門的思想品德鑒定意見〔應屆畢業(yè)生由畢業(yè)學校出具、往屆畢業(yè)生由所在單位或戶口所在地居委會（村委會）出具〕；

　?、荏w檢表〔參加面試人員自行攜帶準考證和身份證到縣級以上醫(yī)院進行體檢，體檢標準參照《海南省申請教師資格人員體檢表》（2014年修訂）執(zhí)行，應屆畢業(yè)生可提交學校畢業(yè)體檢表〕。

　　上述證件及證明材料均要求提供原件及復印件，審核后保留復印件退回原件。

　　通過資格復審的人員方可參加面試，凡有關材料信息不實，影響資格復審結果的，招聘市縣教育局報省教育廳同意后，取消報考人員參加面試的資格。如缺少相關材料或沒按規(guī)定時間參加資格復審，取消其面試資格。資格復審合格后，招聘市縣教育局在報考人員提交的報名表上簽署資格審查意見并發(fā)放面試通知書。

　　4.面試。面試主要采用結構化面試方式，主要測試考生的綜合素養(yǎng)和學科教學基本功。面試時間為8月中下旬（具體時間、地點見面試通知書）。面試合格分數(shù)線為60分。

　　5.公布面試成績和考試綜合成績。面試成績和考試綜合成績將于8月下旬對社會公布，面試人員可登陸海南教育廳門戶網(wǎng)站和海南省農(nóng)村教師特設崗位計劃網(wǎng)查詢。

　?。╊A錄和聘用

　　1.按照“公開、公平、平等、競爭”的原則根據(jù)考試綜合成績從高到低的順序擇優(yōu)錄用。報考同一崗位有兩名以上報考人員出現(xiàn)考試綜合成績相同時，其名次排列按以下辦法確定：考試綜合成績相同的，按筆試綜合成績高低順序排列；筆試綜合成績相同的，按《專業(yè)基礎知識》成績高低順序排列；《專業(yè)基礎知識》成績相同的，須進行加試，按加試成績高低順序排列。

　　8月下旬在海南省教育廳門戶網(wǎng)上對擬錄用的特崗教師人員名單進行公示。公示時間7天。公示期間，如有群眾反映問題，經(jīng)查實不宜聘用的，一律不予聘用。

　　2.9月上旬前，擬錄用人員按規(guī)定時間到各招聘市縣教育局報到（報到時間在公布擬錄用的特崗教師人員名單時公布），參加由省教育廳或各招聘市縣統(tǒng)一組織的特崗教師上崗培訓，與市縣簽訂聘用合同，不在規(guī)定時間內(nèi)報到的人員取消其錄用資格。

　　五、相關配套保障政策

　　（一）特設崗位教師享受《中共中央辦公廳國務院辦公廳印發(fā)〈關于引導和鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的意見〉的通知》（中辦發(fā)〔2005〕18號）和《關于組織開展高校畢業(yè)生到基層從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作的通知》（國人部發(fā)〔2006〕16號）等有關規(guī)定中的各項優(yōu)惠政策。

　　（二）特設崗位教師實行合同管理，聘期3年。合同中應詳細明確規(guī)定用人單位和特崗教師雙方的權利和義務。在聘用期內(nèi)，市縣教育行政部門對其進行跟蹤評估。對成績突出、表現(xiàn)優(yōu)秀的給予表彰；對不嚴格按合同履行義務的，要及時進行批評教育，督促改正；對不履行合同義務的，經(jīng)教育無效，不適合繼續(xù)任教的，要及時將其解聘并相應取消其享受的相關政策優(yōu)惠。

　?。ㄈ┨卦O崗位教師3年聘期結束后，對考核合格、愿意留在當?shù)貙W校任教的，設崗市縣應負責落實其工作崗位，辦理入編手續(xù)，將其工資發(fā)放納入本市縣財政發(fā)放范圍，保證其享受當?shù)亟處熗却觥?/div>