2023年河南中醫(yī)學(xué)院(仲景學(xué)院)優(yōu)秀博士畢業(yè)生招聘公告
中醫(yī)學(xué)院(仲景學(xué)院)2023年度優(yōu)秀博士畢業(yè)生招聘公告
中醫(yī)學(xué)院(仲景學(xué)院)的前身是我校成立最早的教學(xué)單位,歷經(jīng)中醫(yī)系、基礎(chǔ)部、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、中醫(yī)學(xué)院(仲景學(xué)院)等不同辦學(xué)階段,2022年5月成立仲景書院與中醫(yī)學(xué)院(仲景學(xué)院)合署,全面推進(jìn)書院制育人模式改革。
黨組織建設(shè):學(xué)院黨委始終把政治建設(shè)擺在首位,全面貫徹落實(shí)黨的教育方針,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),奮力開創(chuàng)以高質(zhì)量黨建推進(jìn)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展新局面。黨委下設(shè)13個(gè)黨支部,現(xiàn)有黨員177人,教職工黨員58人,學(xué)生黨員119人。教師黨支部“雙帶頭人”實(shí)現(xiàn)全覆蓋,其中獲批教育部第二批“全國黨建工作樣板支部”培育創(chuàng)建單位1個(gè)、河南省高校省級(jí)樣板黨支部1個(gè),河南省高等學(xué)校先進(jìn)基層黨組織2個(gè)。
師資力量:設(shè)置6個(gè)行政科室、12個(gè)業(yè)務(wù)科室及1個(gè)省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,共有教職工112名,副高以上職稱40人(占比35.7%),博士學(xué)位83人(占比74.1%),博士研究生導(dǎo)師10名,碩士研究生導(dǎo)師40名,第二導(dǎo)師7人;百千萬人才工程國家級(jí)1人、國家有突出貢獻(xiàn)中青年專家1人、國務(wù)院政府特殊津貼專家2人,省政府特殊津貼專家2人,省級(jí)、廳級(jí)學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人13人,河南省一流人才1人,中原教學(xué)名師1人、河南省教學(xué)名師1人、高校青年骨干教師9人;校級(jí)仲景教學(xué)名師6人,仲景青年教學(xué)名師3人,全國中醫(yī)類院校優(yōu)秀輔導(dǎo)員2人。國醫(yī)大師李振華、張磊教授,全國名老中醫(yī)石冠卿教授等中醫(yī)泰斗曾在此執(zhí)掌教席、朝乾夕惕。
教育教學(xué):學(xué)院目前承擔(dān)全校各專業(yè)、各層次的40余門中醫(yī)基礎(chǔ)類課程的教學(xué)任務(wù)。擁有國家級(jí)精品在線開放課程1門、線上一流課程2門、線下一流課程1門、線上線下混合式一流課程2門;省級(jí)精品課程4門、精品資源共享課4門、精品視頻公開課3門、雙語教學(xué)示范課程1門、精品在線開放課程10門、線上一流課程8門、線下一流課程2門,線上線下混合式一流課程8門、課程思政樣板課程4門;擁有省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2支、省級(jí)優(yōu)秀基層教學(xué)組織4個(gè)、課程思政教學(xué)團(tuán)隊(duì)1支;近三年獲省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)11項(xiàng),廳級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)20項(xiàng)。
科學(xué)研究:近三年承擔(dān)國家級(jí)科研項(xiàng)目7項(xiàng),省部級(jí)科研項(xiàng)目30項(xiàng);發(fā)表SCI、EI等高水平學(xué)術(shù)論文77篇,獲省部級(jí)科研獎(jiǎng)勵(lì)5項(xiàng),主編出版學(xué)術(shù)著作22部。建有省級(jí)科研平臺(tái)1個(gè)(河南省中醫(yī)方證信號(hào)傳導(dǎo)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室)。
學(xué)科建設(shè):依托中醫(yī)學(xué)特色及優(yōu)勢(shì),學(xué)科擁有完整的本、碩、博教育培養(yǎng)體系。2006年獲得中醫(yī)學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán);2013年獲得中醫(yī)學(xué)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)。目前博士學(xué)位授權(quán)二級(jí)學(xué)科5個(gè)、碩士學(xué)位授權(quán)二級(jí)學(xué)科6個(gè)。2014年被批準(zhǔn)成立中醫(yī)學(xué)博士后科研流動(dòng)站,現(xiàn)有博士后合作導(dǎo)師39人。先后建設(shè)有國家局級(jí)重點(diǎn)學(xué)科5個(gè),校級(jí)重點(diǎn)學(xué)科3個(gè);2021年中醫(yī)學(xué)加入河南省一流創(chuàng)建學(xué)科后,中醫(yī)學(xué)院作為中醫(yī)學(xué)“雙一流”學(xué)科建設(shè)依托單位,目前承擔(dān)中醫(yī)方證基礎(chǔ)、仲景學(xué)術(shù)理論兩個(gè)中醫(yī)基礎(chǔ)方向。2023年傷寒學(xué)入選國家中醫(yī)藥管理局高水平中醫(yī)藥重點(diǎn)學(xué)科。學(xué)科秉持“發(fā)揮優(yōu)勢(shì),突出特色,爭創(chuàng)一流”的建設(shè)理念,聚焦學(xué)科內(nèi)涵,以項(xiàng)目落實(shí)建設(shè)任務(wù),在師資隊(duì)伍、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會(huì)服務(wù)等方面建設(shè)取得實(shí)效。
人才培養(yǎng):學(xué)院現(xiàn)有中醫(yī)學(xué)、中醫(yī)學(xué)“5+3”一體化、中醫(yī)學(xué)(仲景學(xué)術(shù)傳承班)、中醫(yī)學(xué)(全科醫(yī)師方向)4種不同人才培養(yǎng)模式,辦學(xué)層次涉及本科、碩士、博士,在校生近兩千人。近年來,學(xué)院人才培養(yǎng)工作取得顯著成績,在校生多次榮獲國家及省級(jí)榮譽(yù);五年來應(yīng)屆本科畢業(yè)生研究生錄取率年均85%以上,年均就業(yè)率90%以上,人才培養(yǎng)質(zhì)量受到用人單位一致好評(píng)。
對(duì)外交流:學(xué)院高度重視國際國內(nèi)學(xué)術(shù)交流,近年來先后選拔多名優(yōu)秀教師赴美國、日本、德國、新加坡研修;安排專家教授定期赴境外講學(xué)、授課及開展學(xué)術(shù)交流;選派數(shù)十名優(yōu)秀在校本科生、研究生赴韓國、臺(tái)灣、上海進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)及短期交流;承辦中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中醫(yī)診斷、方劑學(xué)科等國家級(jí)、省級(jí)學(xué)術(shù)年會(huì)數(shù)十余場(chǎng);組織骨干教師百余人次赴中國人民大學(xué)、北京師范大學(xué)、華中師范大學(xué)進(jìn)行教學(xué)能力提升專題培訓(xùn)。
在60余年的辦學(xué)歷程中,學(xué)院堅(jiān)持“以人才培養(yǎng)為中心,以立德樹人為根本任務(wù),以學(xué)科建設(shè)為引領(lǐng),以教育教學(xué)為基礎(chǔ),以教學(xué)改革和科研創(chuàng)新為動(dòng)力,以專業(yè)建設(shè)為抓手,以制度建設(shè)為保障,深化內(nèi)涵建設(shè),推動(dòng)轉(zhuǎn)型發(fā)展”的工作思路,秉承“厚基礎(chǔ)、寬口徑、強(qiáng)實(shí)力、增才干,全面發(fā)展”的育人理念,不斷改革人才培養(yǎng)模式,實(shí)施德智體美勞“五育”并舉的人才培養(yǎng)工程,逐步形成具有一定規(guī)模和影響的完整教育體系,向國家培養(yǎng)輸送萬余名優(yōu)秀中醫(yī)藥人才,為“健康中國”“中原更加出彩”貢獻(xiàn)力量。
根據(jù)《河南中醫(yī)藥大學(xué)2023年誠聘海內(nèi)外優(yōu)秀人才》的文件要求,結(jié)合中醫(yī)學(xué)院(仲景學(xué)院)2023年公開招聘計(jì)劃和上半年招聘情況,現(xiàn)對(duì)實(shí)際空缺崗位進(jìn)行公告,招聘條件、方式以及程序詳見《河南中醫(yī)藥大學(xué)2023年誠聘海內(nèi)外優(yōu)秀人才》(網(wǎng)址:https://www.hactcm.edu.cn/info/1024/52924.htm)。
招聘崗位和人員數(shù)量如下:
部門 |
序號(hào) |
教研室 |
崗位類別 |
崗位要求 |
人數(shù) |
聯(lián)系方式 |
中醫(yī)學(xué)院 (仲景學(xué)院) |
1 |
中醫(yī)診斷學(xué)教研室 |
教學(xué)科研崗 |
專業(yè)要求:中醫(yī)診斷學(xué)。 其他要求:中共黨員優(yōu)先。 |
1 |
史老師 0371-86565538 13608695152 jcyxy@hactcm.edu.cn |
2 |
內(nèi)經(jīng)教研室 |
教學(xué)科研崗 |
專業(yè)要求:內(nèi)經(jīng)專業(yè)。 |
1 |
||
3 |
醫(yī)學(xué)史教研室 |
教學(xué)科研崗 |
專業(yè)要求:中醫(yī)專業(yè)或醫(yī)史文獻(xiàn)專業(yè)。 |
1 |
||
4 |
醫(yī)古文與中醫(yī)文獻(xiàn)學(xué)教研室 |
教學(xué)科研崗 |
專業(yè)要求:語言文字學(xué)或文獻(xiàn)學(xué)。 |
1 |
||
5 |
溫病教研室 |
教學(xué)科研崗 |
專業(yè)要求:中醫(yī)學(xué)(中醫(yī)臨床基礎(chǔ)溫病方向優(yōu)先)。 其他要求:本科中醫(yī)學(xué)本科專業(yè)畢業(yè),有較強(qiáng)中醫(yī)經(jīng)典研究能力。 |
1 |
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6 |
中西醫(yī)結(jié)合基礎(chǔ)教研室 |
教學(xué)科研崗 |
專業(yè)要求:中醫(yī)基礎(chǔ)理論、中西醫(yī)結(jié)合、分子生物學(xué)。 其他要求:腦科學(xué)研究優(yōu)先。 |
2 |
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合計(jì): |
7 |