江蘇省考申論試卷分為ABC三類。A類主要測查報考者的閱讀理解能力、綜合分析能力、貫徹執(zhí)行能力、提出和解決問題能力和文字表達能力等。B類主要測查報考者的閱讀理解能力、依法辦事能力、公共服務(wù)能力和文字表達能力等。C類主要測查報考者的閱讀理解能力、貫徹執(zhí)行能力、群眾工作能力和應(yīng)用寫作能力等。

　　總體情況

　?、僦黝}特點

　　A類主題關(guān)注經(jīng)濟發(fā)展、文化、社會、民生話題，B類主題聚焦執(zhí)法干部隊伍建設(shè)、法治、執(zhí)法互動話題，C類緊扣鄉(xiāng)村發(fā)展話題；均核心圍繞體現(xiàn)以人為本理念出題。

　　②材料特點

　　材料類型：案例型材料居多是江蘇省考申論試卷的突出特點。材料類型包括數(shù)據(jù)型、觀點型、案例型，其中觀點型一般著眼于政策文件和名人觀點，通過政策文件和名人名言點明全篇觀點及提供理論支撐，除此之外，材料大部分篇幅均為案例型材料，且案例型材料往往微觀生動，要點關(guān)鍵詞不明顯。

　　材料引入：以案例、政策（背景）、概念為主3、材料邏輯：總分總、分總、總分

　　材料構(gòu)成：案例材料與習近平總書記講話和理論政策相結(jié)合。這是江蘇省考申論的特點。幾乎每套試卷的申論材料都會涉及習近平講話或者相關(guān)政策理論，或在材料開頭或在材料結(jié)尾，篇幅不長，起到點明材料主旨的作用。

　　③題型特點

　　題目數(shù)量：四題/五題（2022年B類為五題）

　　題型設(shè)計：題型全面，五種題型都考查過。因此，建議考生全面?zhèn)淇嘉宕箢}型，以做到有備無患。

　　歸納概括

　　①考試頻率：必考題型。

　?、诟爬▽ο螅憾喾N多樣（理念 成效 做法 變化 特點 因素），但其實本質(zhì)都是概括材料中的問題、做法、影響、原因要點表述。

　　③概括范圍：基本趨于考察概括多則材料能力。

　?、茏鞔鹨螅鹤謹?shù)不超過200/250字，一段話，條理清晰等。

　　提出對策

　?、倏荚囶l率：綜合來看，頻率不太高；但是近幾年江蘇省考頻繁考察，2025年江蘇省考極其有可能出現(xiàn)提出對策題型考察。

　?、诳荚囆问剑褐苯訉Σ哳}型+流程類對策題型。

　?、圩鞔鹱謹?shù)：300/350字左右。

　　④作答要求：結(jié)合實際，有針對性、可行性。

　　綜合分析

　?、倏荚囶l率：考試頻率比較高，2024年江蘇ABC類均有考察，故2025年江蘇省考ABC類考試均有可能出現(xiàn)。

　?、诳荚囆问剑涸u論類型的題目最多，解釋類型的次之，比較類型和啟示類型的再次之。

　?、圩鞔鹱謹?shù)：基本穩(wěn)定在250字左右。

　?、茏鞔鹨螅河^點正確，分析透徹，見解深刻。

　　貫徹執(zhí)行(應(yīng)用文寫作)

　?、倏荚囶l率：考試頻率很高，AB類小題部分出現(xiàn)，C類小題和寫作部分均有可能出現(xiàn)。

　?、诳荚囆问剑篈BC類小題出現(xiàn)短篇幅應(yīng)用文+C類寫作題出現(xiàn)長篇幅應(yīng)用文。

　　③作答字數(shù)：350字左右+1000字左右。

　?、茏鞔鹨螅悍辖o定資料情境，要素齊全，重點突出，結(jié)合給定資料，條理清晰，語言流暢，有可行性、有操作性，有感染力等。

　　文章寫作

　?、倏荚囶l率：18年以后基本是AB類必考，C類不考議論文，考長篇幅應(yīng)用文。

　?、诳荚囆问剑航Y(jié)合一句話的理解/領(lǐng)會講話精神/以……為主題來寫一篇文章。

　?、圩鞔鹱謹?shù)：1000字左右。

　?、茏鞔鹨螅鹤赃x角度，自擬標題；參考給定資料，不拘泥于給定資料；觀點明確，內(nèi)容充實，結(jié)構(gòu)完整，語言流暢。