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內(nèi)蒙古

2021年內(nèi)蒙古特崗教師招聘1221人方案

http://www.shenzhenhaoting.com       2021-03-31 15:54      來源:內(nèi)蒙古招生考試信息網(wǎng)
【字體: 】              

  2021年內(nèi)蒙古自治區(qū)農(nóng)村牧區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃實施方案


  為深入貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想,全面貫徹黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會精神,落實全國、全區(qū)教育大會和《內(nèi)蒙古自治區(qū)黨委自治區(qū)人民政府關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的實施意見》(內(nèi)黨發(fā)〔2018〕18號)要求,加強(qiáng)農(nóng)村牧區(qū)學(xué)校教師隊伍建設(shè),提高農(nóng)村牧區(qū)教學(xué)質(zhì)量,制定本方案。


  一、總體目標(biāo)


  通過公開招聘高校優(yōu)秀畢業(yè)生到農(nóng)村牧區(qū)學(xué)校任教,逐步優(yōu)化農(nóng)村牧區(qū)學(xué)校教師隊伍結(jié)構(gòu),提高農(nóng)村牧區(qū)教師隊伍整體素質(zhì),促進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育均衡發(fā)展。


  二、招聘名額


  2021年我區(qū)擬招聘農(nóng)村牧區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校特設(shè)崗位教師(以下簡稱“特崗教師”)1221名,具體崗位計劃見附件2。


  三、招聘對象及條件


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  1.區(qū)內(nèi)外普通高等院校畢業(yè)的內(nèi)蒙古生源。


  2.參加“大學(xué)生志愿服務(wù)西部計劃”、“三支一扶計劃”、“大學(xué)生村官”項目服務(wù)期滿并考核合格者、有從教經(jīng)歷的志愿者和參加過半年以上實習(xí)支教的師范院校畢業(yè)生,同等條件下優(yōu)先錄用。


  下列人員不得報考:現(xiàn)役軍人;服務(wù)期內(nèi)“特崗教師”;在編的公職人員;在讀全日制本、??坪脱芯可ú缓?021屆畢業(yè)生);曾因犯罪受過刑事處罰和曾被開除公職的人員;在公務(wù)員招考或事業(yè)單位公開招聘中被認(rèn)定有舞弊等嚴(yán)重違反錄用、聘用紀(jì)律行為并在禁考期限內(nèi)的人員。


 ?。ǘ┱衅笚l件


  1.思想品德條件。遵守《中華人民共和國憲法》和法律,熱愛社會主義祖國,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),執(zhí)行黨的路線、方針、政策,熱愛農(nóng)村牧區(qū)教育事業(yè),具有良好的思想政治素質(zhì)和道德品質(zhì),有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,自覺遵守《中華人民共和國教師法》《新時代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則》,遵紀(jì)守法,品行端正,在?;蚬ぷ鳎ù龢I(yè))期間表現(xiàn)良好,沒有違紀(jì)違法及失信記錄。


  2.年齡要求。年齡不超過30周歲(自1991年1月1日以后出生)。


  3.學(xué)歷要求。普通高等學(xué)校的本科及以上畢業(yè)生;近3年畢業(yè)(2019年及以后畢業(yè))的普通高等學(xué)校師范類專業(yè)??飘厴I(yè)生,可報考鄉(xiāng)村小學(xué)“特崗教師”崗位。


  4.專業(yè)要求。所學(xué)專業(yè)應(yīng)與報考崗位學(xué)科相同或相近。


  5.教師資格證要求。報考者須具有相應(yīng)的教師資格證書,教師資格證書的專業(yè)應(yīng)與所學(xué)專業(yè)一致。受疫情影響,暫未取得教師資格證書的人員,可持在有效期內(nèi)的國家中小學(xué)教師資格考試《中小學(xué)教師資格考試合格證明》或筆試合格成績——“中小學(xué)教師資格考試(NTCE)成績”(小學(xué)教師資格為兩科筆試成績、初中教師資格為三科筆試成績)報考;暫未取得教師資格證書的應(yīng)屆畢業(yè)生,可持學(xué)校證明報考。按照教師“持證上崗”要求,上述報考時暫未取得教師資格證書的考生,必須在2021年7月20日前提交相應(yīng)的教師資格證書原件,否則,取消聘用資格。


  6.普通話水平測試等級證書要求。需具備二級乙等及以上普通話水平測試等級證書。其中,民族語言授課畢業(yè)生需具備三級甲等及以上普通話水平測試等級證書。


  7.身體條件。具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì),身體健康,無傳染性疾病,無精神病史,能適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要。


  8.教育教學(xué)能力。具有從事教育教學(xué)工作必備的能力和素質(zhì),初步掌握和運(yùn)用教育教學(xué)基本理論和技能,勝任招聘崗位教育教學(xué)工作的要求。


  四、招聘辦法及程序


 ?。ㄒ唬┱衅皋k法


  1.“特崗教師”實行公開招聘,競爭上崗,合同管理。招聘工作堅持“公開、公平、自愿、擇優(yōu)”的原則,采取筆試和面試相結(jié)合的辦法。


  2.“特崗計劃”一次性未完成的計劃,可以按規(guī)定依次遞補(bǔ)或二次招聘,根據(jù)各盟市需求確定。二次招聘不再另行組織筆試,使用本次筆試成績。未完成的招聘計劃向社會公布后,第一次未被錄取的考生重新填報志愿,自治區(qū)將根據(jù)各地未完成計劃及考生填報志愿的情況,按照本通知規(guī)定的面試比例從高分到低分選拔進(jìn)入面試。具體補(bǔ)錄時間等事項,根據(jù)各地需求另行通知。


 ?。ǘ┱衅赋绦?/p>


  1.公布崗位。招聘公告通過內(nèi)蒙古招生考試信息網(wǎng)(http://www.nm.zsks.cn)、北疆就業(yè)網(wǎng)(http://www.nmbys.cn)向社會公布。


  2.資格初審。網(wǎng)報期間,自治區(qū)教育招生考試中心通過網(wǎng)絡(luò)將報名人員信息分發(fā)到相應(yīng)招聘旗縣所在盟市的教育招生考試中心。盟市教育行政部門負(fù)責(zé)“特崗教師”招聘工作的科室負(fù)責(zé)人必須到本地區(qū)教育招生考試中心對報名人員進(jìn)行網(wǎng)上資格初審確認(rèn)。4月15日開始,考生可以從內(nèi)蒙古招生考試信息網(wǎng)打印準(zhǔn)考證。(具體方法和注意事項詳見附件3)。

 

  網(wǎng)上報名與現(xiàn)場照相確認(rèn)


 ?。ㄒ唬?021年4月6日—4月10日17:00,符合報考條件的考生通過內(nèi)蒙古招生考試信息網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)上報名;4月6日9:00-4月11日17:00通過資格初審的考生持二代居民身份證到所選報名點(diǎn)現(xiàn)場照相確認(rèn)。


 ?。ǘ┚W(wǎng)報期間,自治區(qū)教育招生考試中心通過網(wǎng)絡(luò)將報名人員信息分發(fā)到相應(yīng)招聘旗縣所在盟市的教育招生考試中心。各招聘“特崗教師”旗縣(市、區(qū))所在盟市教育行政部門負(fù)責(zé)考生的資格初審,相關(guān)工作的科室負(fù)責(zé)人必須到本地區(qū)教育招生考試中心對考生進(jìn)行網(wǎng)上資格初審確認(rèn)。根據(jù)2021年招聘人數(shù)并參考往年報考人數(shù)進(jìn)行預(yù)判,提前安排充裕的審核人員,基本做到考生網(wǎng)上一提交即進(jìn)行審核。為保證報名順利進(jìn)行,4月10日、11日不休息,必要時可安排人員加班。具體時間要求是:4月6日開始至4月10日17:00時前完成考生首次提交的報名資格審核;4月11日16:00時前完成全部審核工作。相關(guān)盟市教育行政部門資格審核要有章可循,前后一致,并對考生做好資格審核工作的咨詢和解釋工作。


 ?。ㄈ┛忌凇?021年內(nèi)蒙古自治區(qū)農(nóng)村牧區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃報名登記表》(以下簡稱《報名登記表》)簽字確認(rèn)報考信息,并當(dāng)場在《2021年內(nèi)蒙古自治區(qū)農(nóng)村牧區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃誠信考試承諾書》(以下簡稱《誠信考試承諾書》)親自書寫誠信考試承諾,由旗縣(市、區(qū))教育招生考試機(jī)構(gòu)蓋章。沒有二代居民身份證和二代居民身份證損壞的考生,若承諾于2021年4月15日前可以取得二代居民身份證件,簽署《2021年內(nèi)蒙古自治區(qū)農(nóng)村牧區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃報名未帶二代居民身份證承諾書》后,可先行辦理報名現(xiàn)場確認(rèn)手續(xù)。屆時不能兌現(xiàn)承諾者,報名無效,不予發(fā)放準(zhǔn)考證,不得入場參加考試。


  (四)旗縣(市、區(qū))招生考試機(jī)構(gòu)要現(xiàn)場指導(dǎo)考生在《誠信考試承諾書》的指定位置親自書寫《誠信考試承諾書》所包含的內(nèi)容,用以采集考生本人的筆跡信息。報名結(jié)束后,《報名登記表》和《誠信考試承諾書》匯總到盟市教育招生考試機(jī)構(gòu),盟市在考前或考后隨答題卡送到自治區(qū)教育招生考試中心,自治區(qū)教育招生考試中心統(tǒng)一掃描《誠信考試承諾書》,并與考生答卷筆跡進(jìn)行比對鑒定,若發(fā)現(xiàn)兩者筆跡不一致,將按照替考處理。


  3.筆試??忌鑵⒓幼灾螀^(qū)統(tǒng)一組織的專項筆試,筆試工作由自治區(qū)教育招生考試中心負(fù)責(zé)組織。筆試內(nèi)容包括教育學(xué)、教育心理學(xué)、教育技術(shù)學(xué)。報考普通學(xué)校教學(xué)崗位和民族語言授課學(xué)校語文、歷史、道德與法治等漢語授課教學(xué)崗位的,均使用國家通用文字答卷;報考蒙漢兼通教學(xué)崗位的,試卷分為蒙漢文兩部分,漢文部分使用國家通用文字答卷,蒙文部分使用蒙文答卷;報考蒙語文教學(xué)崗位的,使用蒙文答卷。不按規(guī)定答卷的,按零分處理。筆試總成績?yōu)?50分。


  筆試時間:2021年4月25日(詳見準(zhǔn)考證)。全區(qū)分設(shè)8個考區(qū):呼和浩特市、包頭市、呼倫貝爾市、興安盟、通遼市、赤峰市、錫林郭勒盟、巴彥淖爾市??忌梢跃徒x擇考區(qū)參加考試。筆試在標(biāo)準(zhǔn)化考場組織進(jìn)行??忌毘直救硕用裆矸葑C和《準(zhǔn)考證》參加考試,考生入場進(jìn)行人臉識別驗證。


  筆試成績在2021年5月15日后公布,考生在內(nèi)蒙古招生考試信息網(wǎng)上查詢。自治區(qū)將考試成績以盟市為單位轉(zhuǎn)盟市教育行政部門。自治區(qū)高校畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心對筆試合格擬參加面試人員進(jìn)行再次資格審核,不符合報考條件的,取消面試資格。面試人數(shù)原則按筆試合格人數(shù)1:3的比例確定;道德與法治、歷史、音樂、體育、美術(shù)、信息技術(shù)、勞技、心理健康、特殊教育學(xué)科及報考人數(shù)較少的邊遠(yuǎn)地區(qū)面試人數(shù)達(dá)不到1:3的,可按1:2比例進(jìn)行。


  4.面試(試講)。面試(試講)工作由盟市或旗縣(市、區(qū))教育行政部門組織,具體由盟市確定。盟市教育行政部門要制定本地“特崗計劃”面試工作實施方案,明確面試工作程序、內(nèi)容、要求等,負(fù)責(zé)組織、指導(dǎo)、監(jiān)督旗縣(市、區(qū))做好各項相關(guān)工作。同級人力資源和社會保障部門要參與監(jiān)督面試全過程。面試重點(diǎn)考查應(yīng)聘者的綜合素質(zhì)(含理想信念、心理素質(zhì)及專業(yè)知識等)和教育教學(xué)能力。報考普通學(xué)校教學(xué)崗位和民族語言授課學(xué)校語文、歷史、道德與法治等漢語授課教學(xué)崗位的,使用國家通用語言文字作答;報考蒙漢兼通教學(xué)崗位的,需同時考察國家通用語言和蒙語表達(dá)能力;報考蒙語文教學(xué)崗位的,使用蒙語作答。不按規(guī)定作答的,按零分處理。面試總成績100分。


  面試(試講)時間:2021年5月20日--6月10日,具體時間、地點(diǎn)由相關(guān)盟市教育行政部門負(fù)責(zé)通知考生本人。面試人員須持本人二代居民身份證、畢業(yè)證書(應(yīng)屆畢業(yè)生可攜帶就讀學(xué)校出具的學(xué)歷證明,但必須在2021年7月20日前提交畢業(yè)證原件,否則,取消聘用資格)、教師資格證書(受疫情影響,暫未取得教師資格證書的人員,可持在有效期內(nèi)的國家中小學(xué)教師資格考試《中小學(xué)教師資格考試合格證明》或“中小學(xué)教師資格考試(NTCE)成績”;暫未取得教師資格證書的應(yīng)屆畢業(yè)生,可持學(xué)校證明)、普通話等級證書。如上述證件與面試名單信息或網(wǎng)報信息不符或證件有虛假的,取消面試資格。


  5.成績確認(rèn)。本次招聘考試的最終成績由考生的筆試和面試成績按照4:6的比率計算生成,即:總分=筆試成績÷1.5×40%+面試成績×60%。


  6.考察。各盟市教育行政部門要通過報考人員所在地街道辦事處、派出所等部門,對所有擬聘人員思想政治、品德和遵紀(jì)守法等情況進(jìn)行全面考察,上述方面違反國家有關(guān)規(guī)定的,取消其聘用資格??疾旖Y(jié)束后,組織面試的教育行政部門要組織面試通過人員進(jìn)行體檢。


  7.公布名單。各設(shè)崗旗縣(市、區(qū))根據(jù)最終考試成績、體檢結(jié)果,按照招聘計劃崗位1:1的比例確定本地區(qū)擬聘人選,加蓋旗縣(市、區(qū))人民政府公章后報盟市教育行政部門。盟市填寫《內(nèi)蒙古自治區(qū)農(nóng)村牧區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校特設(shè)崗位教師擬聘人員統(tǒng)計表》(樣表請在“特崗教師”招聘系統(tǒng)下載),加蓋盟市教育、人力資源和社會保障、財政、編制等部門公章后,務(wù)于2021年6月15日前報送至自治區(qū)教育廳,同時向社會公示。教育廳將通過內(nèi)蒙古招生考試信息網(wǎng)和北疆信息網(wǎng)再次向社會公示。


  8.崗前培訓(xùn)。崗前培訓(xùn)由自治區(qū)統(tǒng)一組織實施,培訓(xùn)方式、內(nèi)容及時間根據(jù)疫情防控情況另文通知。


  9.簽訂合同。擬聘“特崗教師”公示期滿無異議的,設(shè)崗旗縣(市、區(qū))教育行政部門應(yīng)與其簽訂《內(nèi)蒙古自治區(qū)農(nóng)村牧區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校特設(shè)崗位教師聘用合同》(以下簡稱《聘用合同》)。


  設(shè)崗旗縣(市、區(qū))教育行政部門應(yīng)于秋季開學(xué)前將招聘的“特崗教師”派遣到設(shè)崗學(xué)校,設(shè)崗學(xué)校負(fù)責(zé)安排教學(xué)工作并進(jìn)行日常管理。


  五、工作要求


 ?。ㄒ唬└鞯匾鶕?jù)本地區(qū)義務(wù)教育學(xué)校人員編制情況和實際需求,統(tǒng)籌考慮,優(yōu)先滿足村小、教學(xué)點(diǎn)和教師嚴(yán)重短缺的鄉(xiāng)村學(xué)校。其中,道德與法治、語文、歷史學(xué)科“特崗教師”必須優(yōu)先滿足民族語言授課學(xué)校的需求。


  (二)設(shè)崗旗縣(市、區(qū))財政、人力資源和社會保障、教育部門要按《聘用合同》,盡快為“特崗教師”辦理工資發(fā)放、規(guī)定的社會保險等有關(guān)手續(xù),落實周轉(zhuǎn)宿舍等相關(guān)生活保障措施,及時幫助他們解決實際困難。要指導(dǎo)設(shè)崗位學(xué)校做好“特崗教師”3年服務(wù)期間的安全防護(hù)工作。


 ?。ㄈ┰O(shè)崗旗縣(市、區(qū))要制定“特崗教師”管理、考核辦法及服務(wù)期滿安置等相關(guān)政策,鼓勵“特崗教師”3年服務(wù)期結(jié)束后,繼續(xù)扎根基層從事農(nóng)村牧區(qū)教育事業(yè)。對3年服務(wù)期滿自愿留任的,經(jīng)旗縣(市、區(qū))教育行政部門考核合格后,由旗縣(市、區(qū))編制部門為其落實編制,財政部門負(fù)責(zé)將其工資發(fā)放納入當(dāng)?shù)刎斦y(tǒng)發(fā)范圍,聘用結(jié)果報同級人力資源和社會保障部門備案。經(jīng)考核不合格的,予以解聘?!疤貚徑處煛笨己说怯洷?、入編審批表等相關(guān)材料均存入本人人事檔案。


  (四)設(shè)崗學(xué)校要采取有效措施,切實加強(qiáng)對“特崗教師”的人身安全防范管理工作。要建立重大事項報告制度,一旦出現(xiàn)重大問題,學(xué)校必須在20分鐘內(nèi)電話報告旗縣(市、區(qū))教育行政部門;旗縣(市、區(qū))教育行政部門必須在20分鐘內(nèi)電話報告、40分鐘內(nèi)書面報告旗縣(市、區(qū))黨委、政府及盟市教育行政部門。同時,報告自治區(qū)教育廳。


  (五)設(shè)崗旗縣(市、區(qū))教育行政部門要加強(qiáng)工作指導(dǎo),定期召開“特崗教師”座談會,了解他們的工作情況和思想動態(tài),幫助他們解決工作和生活中的實際問題。


  六、“特崗教師”管理


 ?。ㄒ唬疤貚徑處煛睂嵭衅溉沃?,服務(wù)期3年。在服務(wù)期內(nèi),其人事檔案由旗縣(市、區(qū))人力資源和社會保障部門統(tǒng)一管理,實行免費(fèi)人事代理。黨團(tuán)組織關(guān)系轉(zhuǎn)至所聘學(xué)校。預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正的,由當(dāng)?shù)攸h組織按規(guī)定程序辦理。設(shè)崗旗縣(市、區(qū))教育行政部門和學(xué)校要為“特崗教師”建立業(yè)務(wù)檔案。


 ?。ǘ┰O(shè)崗旗縣(市、區(qū))教育行政部門要及時核對、匯總“特崗教師”的信息并錄入“特崗教師”數(shù)據(jù)庫。要指定專人管理數(shù)據(jù)庫,及時在數(shù)據(jù)庫中變更離崗人員相關(guān)信息。盟市教育行政部門要對旗縣(市、區(qū))“特崗教師”信息管理工作進(jìn)行指導(dǎo)和監(jiān)控,及時掌握信息變化情況,必須在11月底前完成“全國教師管理信息系統(tǒng)”中“特崗教師”信息的補(bǔ)充和更新工作,要嚴(yán)格審核把關(guān),按時報送。


 ?。ㄈ疤貚徑處煛痹?年服務(wù)期內(nèi),學(xué)校對其進(jìn)行日常管理、考核,旗縣(市、區(qū))教育行政部門對其進(jìn)行跟蹤評估。對成績突出、表現(xiàn)優(yōu)秀的,給予表彰;對不按合同要求履行義務(wù)的,要及時進(jìn)行批評教育,督促改正;對不適合繼續(xù)在教師崗位工作的,應(yīng)按《聘任合同》的規(guī)定及時將其調(diào)整出教師隊伍并取消其享受的相關(guān)優(yōu)惠政策。


 ?。ㄋ模疤貚徑處煛痹谡衅负头?wù)期內(nèi)實行全程資格審查,在報名、考試及3年服務(wù)期內(nèi),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有不符合當(dāng)年報考條件的或存在隱瞞有關(guān)問題、提供虛假注冊信息和相關(guān)證件等材料的,隨時取消其考試資格或解除其聘用合同,所造成的損失和責(zé)任由其本人承擔(dān)。資格審查工作由盟市和各設(shè)崗旗縣(市、區(qū))教育行政部門共同組織進(jìn)行。


  七、待遇保障


 ?。ㄒ唬└鞯匾獜?qiáng)化主體責(zé)任,確?!疤貚徑處煛惫べY按時足額發(fā)放,按規(guī)定參加社會保險,同等條件下在職稱評聘、評先評優(yōu)、年度考核等方面享受與當(dāng)?shù)毓k學(xué)校在編教師同等待遇。集中連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村學(xué)校招聘的“特崗教師”,可享受“集中連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師生活補(bǔ)助”。


 ?。ǘ疤貚徑處煛?年聘期結(jié)束后,3年內(nèi)參加全國碩士研究生招生考試的,初試成績總分加10分,同等條件下優(yōu)先錄??;??祁惍厴I(yè)生可免試就讀區(qū)內(nèi)成人本科;被自治區(qū)范圍內(nèi)黨政機(jī)關(guān)或企事業(yè)單位正式招聘錄用的,不再實行試用期,直接轉(zhuǎn)正定級,且3年服務(wù)時間可連續(xù)計算為工齡(教齡)和社會保險繳費(fèi)年限。盟市、旗縣(市、區(qū))必須在“特崗教師”服務(wù)期滿當(dāng)年及時統(tǒng)一為其辦理“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃服務(wù)證書”。按照國家和自治區(qū)有關(guān)規(guī)定落實好服務(wù)期滿“特崗教師”相關(guān)優(yōu)惠政策。


 ?。ㄈ疤貚徑處煛痹谝婪ㄏ碛薪處煓?quán)利的同時,必須履行《中華人民共和國教師法》規(guī)定的教師義務(wù)。按照崗位職責(zé),完成學(xué)校規(guī)定的教育教學(xué)任務(wù)。要恪守教師職業(yè)道德,堅定堅決貫徹執(zhí)行黨中央的決策部署。要自覺增強(qiáng)責(zé)任意識,認(rèn)真履職,嚴(yán)格遵守各級教育行政部門關(guān)于中小學(xué)教師管理、師德建設(shè)、“特崗教師”管理的相關(guān)法律法規(guī)、政策和學(xué)校的各項規(guī)章制度。


 ?。ㄋ模?yīng)聘者報考本人戶籍旗縣(市、區(qū))所在地的“特崗教師”,筆試成績加5分。


  八、資金保障


  中央財政設(shè)立專項資金,用于“特崗教師”3年服務(wù)期內(nèi)的工資性補(bǔ)助,并按人均每年3.82萬元的標(biāo)準(zhǔn),與地方財政據(jù)實結(jié)算。自治區(qū)本級財政負(fù)責(zé)組織招聘“特崗教師”的筆試、培訓(xùn)費(fèi)用。盟市財政負(fù)責(zé)“特崗教師”的面試費(fèi)用。旗縣(市、區(qū))財政負(fù)責(zé)解決“特崗教師”工資高出中央財政撥款部分和地方性津貼補(bǔ)貼、必要的交通費(fèi),依法繳納“特崗教師”應(yīng)享受的當(dāng)?shù)厣鐣U洗鱿嚓P(guān)費(fèi)用?!疤貚徑處煛敝型倦x崗后剩余的國家補(bǔ)助資金,要滾動進(jìn)入下期專項經(jīng)費(fèi),仍用于“特崗教師”工資和津貼補(bǔ)貼發(fā)放。


  各盟市和旗縣(市、區(qū))財政、教育部門要密切配合,保證“特崗教師”的各項費(fèi)用及時足額發(fā)放。各地各部門在組織考試過程中,要本著節(jié)約的原則,減少不必要的開支。


  九、組織保障


 ?。ㄒ唬└饔嘘P(guān)部門要明確職責(zé),密切配合,相互支持,認(rèn)真履職,共同做好“特崗計劃”實施工作。自治區(qū)教育行政部門負(fù)責(zé)組織實施、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)等工作;自治區(qū)財政部門負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)“特崗計劃”的經(jīng)費(fèi)保障,落實資金,規(guī)范管理;自治區(qū)人力資源和社會保障部門負(fù)責(zé)監(jiān)督和指導(dǎo)設(shè)崗旗縣(市、區(qū))落實人事管理等相關(guān)工作;自治區(qū)機(jī)構(gòu)編制部門負(fù)責(zé)監(jiān)督和檢查設(shè)崗旗縣(市、區(qū))落實“特崗教師”編制及入編工作。


 ?。ǘ┟耸?、旗縣(市、區(qū))有關(guān)部門要按照本方案的有關(guān)規(guī)定,各負(fù)其責(zé),相互配合,及時溝通,加強(qiáng)聯(lián)系,共同做好相關(guān)工作。教育行政部門負(fù)責(zé)“特崗教師”管理、考核、落實崗位等工作;財政部門負(fù)責(zé)落實相關(guān)經(jīng)費(fèi)及工資發(fā)放等工作;人力資源和社會保障部門負(fù)責(zé)辦理人事、工資、社保等工作;編制部門負(fù)責(zé)辦理入編等工作。


  附件2:2021年內(nèi)蒙古自治區(qū)農(nóng)村牧區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計劃招聘計劃


  附件3:疫情防控有關(guān)要求和報名、筆試注意事項