2020年國家公務員考試常識積累:中國四大發(fā)明
公務員考試行測中的常識判斷是考查考生平時知識積累的重要部分,這部分知識范圍廣泛包羅萬象,要求上知天文下曉地理,考生不僅平時要多觀察多積累,更要注意總結(jié)才能便于記憶。公考通(www.shenzhenhaoting.com)整理了四大發(fā)明相關常識,希望能對各位考生帶來幫助。
四大發(fā)明,是關于中國科學技術(shù)史的一種觀點,是指中國古代對世界具有很大影響的四種發(fā)明,是中國古代勞動人民的重要創(chuàng)造,是指造紙術(shù)、指南針、火藥及印刷術(shù)。
一、造紙術(shù)
造紙術(shù)是中國四大發(fā)明之一,紙是中國古代勞動人民長期經(jīng)驗的積累和智慧的結(jié)晶,它是人類文明史上的一項杰出的發(fā)明創(chuàng)造。
影響:早在西漢時,中國勞動人民就已造紙。東漢時,蔡倫在總結(jié)前人經(jīng)驗的基礎上,改進了造紙術(shù),他用樹皮,麻頭,破布和舊漁網(wǎng)等材料制成植物纖維紙。蔡倫他曾被封為“龍亭侯”,所以人們把他創(chuàng)造的這紙叫做“蔡侯紙”。從6世紀開始,造紙術(shù)逐漸傳往朝鮮、日本,以后又經(jīng)阿拉伯、埃及、西班牙傳到歐洲的希臘、意大利等地。1150年,西班牙開始造紙,建立了歐洲第一家造紙廠。此后,法國(1189)、意大利(1276)、德國(1391)、英國(1494)、荷蘭(1586)、美國(1690)都先后建廠造紙。到16世紀,紙張已流行歐洲。中世紀的歐洲,據(jù)說抄一本《圣經(jīng)》要用300多張羊皮,文化信息的傳播因材料的限制,范圍極其狹小,紙的發(fā)明為當時歐洲蓬勃發(fā)展的教育、政治、商業(yè)等方面的活動提供了極為有利的條件。
二、指南針
指南針,古代叫司南,主要組成部分是一根裝在軸上的磁針,磁針在天然地磁場的作用下可以自由轉(zhuǎn)動并保持在磁子午線的切線方向上,磁針的北極指向北磁極,利用這一性能可以辨別方向。
常用于航海、大地測量、旅行及軍事等方面。物理上指示方向的指南針的發(fā)明有三類部件,分別是司南、羅盤和磁針,均屬于中國的發(fā)明。據(jù)《古礦錄》記載最早出現(xiàn)于戰(zhàn)國時期的磁山一帶。
指南針是中國古代勞動人民在長期的實踐中對磁石磁性認識的結(jié)果。作為中國古代四大發(fā)明之一,它的發(fā)明對人類的科學技術(shù)和文明的發(fā)展,起了無可估量的作用。在中國古代,指南針起先應用于祭祀、禮儀、軍事和占卜與看風水時確定方位。
影響:早在戰(zhàn)國時代,中國道家人士就已經(jīng)根據(jù)磁石指示南北的特性制成了“司南”,這是世界上最早的指南儀器。北宋時期,人們發(fā)明了用人工磁化鐵針的方法,制成指南針,并開始應用于航海。南宋時,指南針普遍應用于航海,同時傳到阿拉伯。13世紀初指南針傳入歐洲。指南針在航海上應用,導致了以后哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲新大陸的航行和麥哲倫的環(huán)球航行。這大大加速了世界經(jīng)濟發(fā)展的進程。
三、火藥
火藥,又被稱為黑火藥,由硝酸鉀、木炭和硫磺機械混合而成。是在適當?shù)耐饨缒芰孔饔孟?,自身能進行迅速而有規(guī)律的燃燒,同時生成大量高溫燃氣的物質(zhì)。在軍事上主要用作槍彈、炮彈的發(fā)射藥和火箭、導彈的推進劑及其他驅(qū)動裝置的能源,是彈藥的重要組成部分?;鹚幨侵袊拇蟀l(fā)明之一,也改變了人類的戰(zhàn)爭史。
影響:中國在唐朝時期就已發(fā)明了火藥,并最早用于軍事。10世紀初的唐未,出現(xiàn)了火炮、火箭,宋時火器普遍用于戰(zhàn)爭。蒙古人從與宋、金作戰(zhàn)中學會了制造火藥、火器的方法,阿拉伯人從與蒙古人作戰(zhàn)中學會了制造火器。歐洲人大約于13世紀后期,又從阿拉伯人的書籍中獲得了火藥知識,到14世紀前期,又從對回教國家戰(zhàn)爭中學到了制造火藥、使用火器的方法?;鹌髟跉W洲城市市民反對君主專制中發(fā)揮了巨大作用?;鹚幍陌l(fā)明大大的推進了歷史發(fā)展的進程,是歐洲文藝復興的重要支柱之一。
四、印刷術(shù)
印刷術(shù)是中國古代勞動人民的四大發(fā)明之一。雕版印刷術(shù)發(fā)明于唐朝,并在唐朝中后期普遍使用。 宋仁宗時畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù)。宋朝雖然出現(xiàn)活字印刷術(shù),但并未普遍使用,而仍然是普遍使用雕版印刷術(shù)。
印刷術(shù)是人類近代文明的先導,為知識的廣泛傳播、交流創(chuàng)造了條件。印刷術(shù)先后傳到朝鮮、日本、中亞,西亞和歐洲地區(qū)。
影響:
中國唐朝時期,人們把刻制印章從刻石上拓印文字兩種方法結(jié)合起來,發(fā)明了雕版印刷術(shù)。唐代留下的《金剛經(jīng)》,精美清晰,是世界上最早的標有確切日期的雕版印刷品(868年)。11世紀中期的宋代,畢昇發(fā)明了活字印刷術(shù),使印刷術(shù)得到普遍推廣。中國的雕版印刷大約在11世紀以后由阿拉伯傳的歐洲,12世紀左右傳到埃及,隨著造紙術(shù)的傳播,紙張先后取代了埃及的紙草,印度的樹葉以及歐洲的羊皮等,引發(fā)了世界書寫材料的巨大變革,14至15世紀歐洲開始流行印刷術(shù)。
歐洲現(xiàn)存最早的有確切日期的雕版印刷品,是德國南部的《圣克利斯托菲爾》畫像(1423年),晚于中國約600年。1450年前后,德國人受中國活字印刷術(shù)的影響,創(chuàng)制了歐洲拼音文字的活字,用來印刷書籍,比畢昇晚了400年。印刷術(shù)傳到歐洲后,改變了原來只有修道士才能讀書和接受較高教育的狀況,為歐洲的科學從中世紀漫長黑夜之后突飛猛進發(fā)展以及文藝復興運動的出現(xiàn)提供了一個重要的物質(zhì)條件。
刷題鞏固
1.以下關于四大發(fā)明的表述,正確的是( )。
A.西漢時期蔡倫改進了造紙術(shù)
B.東漢時主要的火藥武器有火箭和突火槍
C.隋唐時期已經(jīng)有了活字印刷的書籍
D.北宋時指南針用于航海事業(yè)
答案:D
解析:火藥是我國古代煉丹家發(fā)明,唐中期書籍記載了制成火藥的方法。唐末運用于軍事。南宋時發(fā)明“突火槍”,l3世紀傳入阿拉伯和歐洲?;鹚幍陌l(fā)明和傳播,改變了中世紀的戰(zhàn)爭模式,是軍事上劃時代的一件大事。造紙技術(shù)的發(fā)明,是漢民族對世界文明的杰出貢獻之一。時期:東漢,發(fā)明者:蔡倫,發(fā)明地點:洛陽?;钭钟∷⑿g(shù)開始于隋朝的雕版印刷,經(jīng)北宋平民畢升發(fā)展、完善,產(chǎn)生了活字印刷,并由蒙古人傳至了歐洲,所以后人稱畢升為印刷術(shù)的始祖。指南針是戰(zhàn)國時人們制作出指示方向的儀器“司南”,后來用磁石指南原理制成指南針。北宋指南針運用于航海。13世紀傳人阿拉伯和歐洲。指南針的發(fā)明和傳播,為歐洲航海家探索新航路提供了重要條件。