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面試

2020年江蘇省考面試:政策理解類題目如何回答

http://www.shenzhenhaoting.com       2020-03-26 11:13      來(lái)源:江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)
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  不論是在國(guó)考還是江蘇省考的面試考場(chǎng)中,綜合分析的題目都占有一席之地,但也是很多考生比較頭疼的一類題目。今天,江蘇公務(wù)員考試網(wǎng)(www.jiangsugwy.org)就通過(guò)一道題目來(lái)給同學(xué)們分享一下綜合分析當(dāng)中政策理解類的題目該怎么去回答,重點(diǎn)闡述哪些內(nèi)容。


  例題:


  近日,某市教育部門(mén)出臺(tái)新的政策規(guī)定,在小升初報(bào)名過(guò)程中,父母單方或父母雙方在當(dāng)?shù)芈鋺?,但孩子戶籍不在?dāng)?shù)氐募彝?,如果孩子想入讀公辦學(xué)校,必須提供親子鑒定證明,對(duì)于這個(gè)政策,你怎么看?

 

  分析:


  我們不妨回想一下,過(guò)去學(xué)生入學(xué)必須要在自己的戶籍所在地,但是現(xiàn)在有很多人選擇去其他的城市去工作,青年勞動(dòng)力離開(kāi)鄉(xiāng)村但是其他人并未離開(kāi),就會(huì)造成三留守的問(wèn)題,包括留守兒童、留守婦女和留守老人,該政策的出臺(tái)可以在一定程度上讓留守兒童不再留守,可以跟隨自己的父母到父母的就業(yè)落戶城市去上學(xué),在一定程度上解決留守兒童問(wèn)題。

 

  所以政策還是有它出臺(tái)的必要性的,所以同學(xué)們?cè)诖痤}的時(shí)候,還是應(yīng)該要全面、客觀的去看待。


  政策的出發(fā)點(diǎn)也就是目的是值得肯定的,就不存在問(wèn)題了嗎?

 

  我們來(lái)思考一下,直接的一點(diǎn),在咱們中國(guó)人傳統(tǒng)思想觀念里會(huì)覺(jué)得只有對(duì)親子關(guān)系存疑的時(shí)候,才會(huì)做親子鑒定,親子鑒定不只是一份證明文件,背后隱藏著許多倫理以及個(gè)人隱私的考慮,很容易就會(huì)讓家長(zhǎng)覺(jué)得自己被侮辱了,政策缺乏人性化,這是第一個(gè)問(wèn)題。

 

  親子鑒定產(chǎn)生費(fèi)用,會(huì)增加家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),一次3000多元的親子鑒定對(duì)于很多家庭來(lái)說(shuō)是一筆不菲的開(kāi)支,無(wú)力或者不想支付起這筆費(fèi)用的時(shí)候就會(huì)有人鋌而走險(xiǎn)去購(gòu)買假的親子鑒定,這樣的也會(huì)催生證明造價(jià)的違法產(chǎn)業(yè)鏈,這是第二個(gè)問(wèn)題。

 

  另外,大家不妨思考一下,如果孩子是領(lǐng)養(yǎng)的,父母為了報(bào)護(hù)孩子隱瞞身世,卻因?yàn)橐蠈W(xué)不得不告訴孩子是被領(lǐng)養(yǎng)的,那這樣也會(huì)讓孩子產(chǎn)生自卑心理,對(duì)自己的成長(zhǎng)造成影響,還會(huì)失去平等教育的權(quán)利,這是第三個(gè)問(wèn)題。

 

  既然使用親子鑒定問(wèn)題頗多,有沒(méi)有其他的方式可以證明親子關(guān)系,答案是肯定的,出生證是證明親子血親關(guān)系的最基本法定證明文件,親子鑒定會(huì)使出生證成為一張廢紙,失去法律效應(yīng),這是第四個(gè)問(wèn)題。


  所以為了能夠讓政策達(dá)到目的就要思考一下如何解決這些問(wèn)題。

 

  首先,可以發(fā)揮出生證的法律效力。孩子異地上學(xué)可采用審核出生證明的方式進(jìn)行,為了防止造假,也可設(shè)置專門(mén)的審核隊(duì)伍。保障出生證明的有效性。

 

  其次,子女要到異地上學(xué),無(wú)非是因?yàn)楫?dāng)?shù)氐慕逃Y源落后、師資力量薄弱。所以從根本上看還是要解決教育資源分布不平衡不充分的問(wèn)題,一方面可以加大教師人才隊(duì)伍的培養(yǎng),比如說(shuō)師范學(xué)校定向培養(yǎng)優(yōu)秀的教師人才,讓他們回到家鄉(xiāng)從事教學(xué)工作,條件比較艱苦的地區(qū),可以加大福利保障力度。

 

  另一方面可以鼓勵(lì)鄉(xiāng)下師資與城鎮(zhèn)師資隊(duì)伍可以進(jìn)行交流學(xué)習(xí),可以讓城鎮(zhèn)的師資力到鄉(xiāng)下輪流工作,保證當(dāng)?shù)氐慕逃健?/p>

 

  最后可以分析的更加深入一些,現(xiàn)在勞動(dòng)力大量涌入城鎮(zhèn)因?yàn)槌青l(xiāng)建設(shè)存在差距,在城市有更好的發(fā)展機(jī)會(huì),所以如果能夠讓勞動(dòng)者回到家鄉(xiāng)就業(yè),自然也會(huì)緩解城市教育資源的緊張。

 

  所以,國(guó)家要加快推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化建設(shè),加快落實(shí)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,讓農(nóng)村以及不發(fā)達(dá)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)水平發(fā)展起來(lái),吸引更多的外出務(wù)工者返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)或者就業(yè),讓孩子能夠在父母的身邊成長(zhǎng),解決上學(xué)難的問(wèn)題。


  以上這些要點(diǎn)僅供同學(xué)們參考,大家要牢牢記住,面試沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案,只要有理有據(jù)且符合題意都可以去談。


  最后總結(jié)一下政策理解類題目的作答思路:首先可以闡述一下政策出臺(tái)的目的和意義,其次,找出政策可能存在的問(wèn)題,最后,提出解決的對(duì)策。希望同學(xué)們之后可以多加思考,勤于練習(xí)。

 

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  這里先分享一道申老師留給大家的面試題:

 

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  政策的出發(fā)點(diǎn)也就是目的是值得肯定的,就不存在問(wèn)題了嗎?

 

  我們來(lái)思考一下,直接的一點(diǎn),在咱們中國(guó)人傳統(tǒng)思想觀念里會(huì)覺(jué)得只有對(duì)親子關(guān)系存疑的時(shí)候,才會(huì)做親子鑒定,親子鑒定不只是一份證明文件,背后隱藏著許多倫理以及個(gè)人隱私的考慮,很容易就會(huì)讓家長(zhǎng)覺(jué)得自己被侮辱了,政策缺乏人性化,這是第一個(gè)問(wèn)題。

 

  親子鑒定產(chǎn)生費(fèi)用,會(huì)增加家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),一次3000多元的親子鑒定對(duì)于很多家庭來(lái)說(shuō)是一筆不菲的開(kāi)支,無(wú)力或者不想支付起這筆費(fèi)用的時(shí)候就會(huì)有人鋌而走險(xiǎn)去購(gòu)買假的親子鑒定,這樣的也會(huì)催生證明造價(jià)的違法產(chǎn)業(yè)鏈,這是第二個(gè)問(wèn)題。

 

  另外,大家不妨思考一下,如果孩子是領(lǐng)養(yǎng)的,父母為了報(bào)護(hù)孩子隱瞞身世,卻因?yàn)橐蠈W(xué)不得不告訴孩子是被領(lǐng)養(yǎng)的,那這樣也會(huì)讓孩子產(chǎn)生自卑心理,對(duì)自己的成長(zhǎng)造成影響,還會(huì)失去平等教育的權(quán)利,這是第三個(gè)問(wèn)題。

 

  既然使用親子鑒定問(wèn)題頗多,有沒(méi)有其他的方式可以證明親子關(guān)系,答案是肯定的,出生證是證明親子血親關(guān)系的最基本法定證明文件,親子鑒定會(huì)使出生證成為一張廢紙,失去法律效應(yīng),這是第四個(gè)問(wèn)題。


  所以為了能夠讓政策達(dá)到目的就要思考一下如何解決這些問(wèn)題。

 

  首先,可以發(fā)揮出生證的法律效力。孩子異地上學(xué)可采用審核出生證明的方式進(jìn)行,為了防止造假,也可設(shè)置專門(mén)的審核隊(duì)伍。保障出生證明的有效性。

 

  其次,子女要到異地上學(xué),無(wú)非是因?yàn)楫?dāng)?shù)氐慕逃Y源落后、師資力量薄弱。所以從根本上看還是要解決教育資源分布不平衡不充分的問(wèn)題,一方面可以加大教師人才隊(duì)伍的培養(yǎng),比如說(shuō)師范學(xué)校定向培養(yǎng)優(yōu)秀的教師人才,讓他們回到家鄉(xiāng)從事教學(xué)工作,條件比較艱苦的地區(qū),可以加大福利保障力度。

 

  另一方面可以鼓勵(lì)鄉(xiāng)下師資與城鎮(zhèn)師資隊(duì)伍可以進(jìn)行交流學(xué)習(xí),可以讓城鎮(zhèn)的師資力到鄉(xiāng)下輪流工作,保證當(dāng)?shù)氐慕逃健?/p>

 

  最后可以分析的更加深入一些,現(xiàn)在勞動(dòng)力大量涌入城鎮(zhèn)因?yàn)槌青l(xiāng)建設(shè)存在差距,在城市有更好的發(fā)展機(jī)會(huì),所以如果能夠讓勞動(dòng)者回到家鄉(xiāng)就業(yè),自然也會(huì)緩解城市教育資源的緊張。

 

  所以,最后,國(guó)家要加快推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化建設(shè),加快落實(shí)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,讓農(nóng)村以及不發(fā)達(dá)地區(qū)的經(jīng)濟(jì)水平發(fā)展起來(lái),吸引更多的外出務(wù)工者返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)或者就業(yè),讓孩子能夠在父母的身邊成長(zhǎng),解決上學(xué)難的問(wèn)題。


  以上這些要點(diǎn)僅供同學(xué)們參考,大家要牢牢記住,面試沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案,只要有理有據(jù)且符合題意都可以去談。


  最后總結(jié)一下政策理解類題目的作答思路:首先可以闡述一下政策出臺(tái)的目的和意義,其次,找出政策可能存在的問(wèn)題,最后,提出解決的對(duì)策。希望同學(xué)們之后可以多加思考,勤于練習(xí)。



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