申論的提升需要不斷積累，本文公考通（www.shenzhenhaoting.com）整理了申論萬(wàn)能公式，不看就虧了！

　　一、申論總體原則

　　1.時(shí)間分配（建議）

　　第一步 略讀（讀題目、讀材料；用時(shí)5-10分鐘）

　　第二步 精讀、作答

　　每道小題15—20分鐘左右，作文60分鐘（構(gòu)思10分鐘，作答50分鐘）

　　2.如何下筆作答？

　?。?）根據(jù)字?jǐn)?shù)和內(nèi)容層次分段，300字以內(nèi)寫(xiě)成一段，超過(guò)300字分段

　　（2）總分結(jié)構(gòu)：總起句+要點(diǎn)（分條）

　?。?）要點(diǎn)：主旨句+解釋

　　（4）要點(diǎn)個(gè)數(shù)：一般為3-5個(gè)，一般不會(huì)超過(guò)7個(gè)

　　二、申論各題型公式

　　歸納概括題

　　1.題型判斷：題干中出現(xiàn)“歸納、概括、概述、指出、列出、總結(jié)、簡(jiǎn)述”等歸納概括題的標(biāo)志詞。

　　2.提問(wèn)的基本形式：請(qǐng)根據(jù)“給定材料X”，概括(歸納、概述……)的問(wèn)題/原因/意義/危害/做法(對(duì)策、建議、措施等)等。

　　3.作答模板：總括句+具體表現(xiàn)。

　　提出對(duì)策題

　　1.題型判斷：題干中出現(xiàn)“對(duì)策、建議、措施、意見(jiàn)、做法、解決之道”等提出對(duì)策題型的標(biāo)志詞。

　　2.提問(wèn)的基本形式：請(qǐng)根據(jù)“給定材料X”概括……的問(wèn)題，并提出解決措施(建議……);或提出解決建議等。

　　3.作答模板：兩問(wèn)：概括問(wèn)題+具體提出對(duì)策。此時(shí)一定要注意問(wèn)題的概括準(zhǔn)確扼要，占整個(gè)篇幅的1/4，提出對(duì)策占整個(gè)篇幅的3/4。一問(wèn)：總括句+具體對(duì)策。

　　綜合分析題

　　1、評(píng)論型分析綜合題

　　題型判斷：

　　(1)題干中出現(xiàn)“理解、見(jiàn)解、看法、認(rèn)識(shí)”等關(guān)鍵詞；

　　(2)題干中出現(xiàn)加引號(hào)的“一個(gè)觀點(diǎn)/一個(gè)社會(huì)現(xiàn)象/一個(gè)政策/一個(gè)做法”。

　　提問(wèn)形式：

　　如：新技術(shù)的使用能否突破社會(huì)結(jié)構(gòu)的屏障，是很多人關(guān)心的問(wèn)題，根據(jù)“給定資料2”，談?wù)勀愕目捶ā?/p>

　　作答模板：(概括A+觀點(diǎn))+分析(合理性/不合理性)+下結(jié)論/提對(duì)策。

　　2、解釋型綜合分析題

　　題型判斷：

　　(1)題干中出現(xiàn)“看法、見(jiàn)解、認(rèn)識(shí)、理解”等解釋型綜合分析題的標(biāo)志詞；

　?。?)題干中出現(xiàn)加引號(hào)的“一個(gè)詞、一句話、一個(gè)短語(yǔ)”。

　　提問(wèn)形式：

　　給定資料 4 中說(shuō)“綠水青山就是金山銀山”，請(qǐng)簡(jiǎn)要陳述你對(duì)這句話的理解。

　　作答模板：從字面上解釋+分析+下結(jié)論或提對(duì)策。

　　3、啟示型綜合分析題

　　題型判斷：題干中出現(xiàn)“啟示、經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn)、借鑒之處”等啟示型綜合分析的關(guān)鍵詞；

　　提問(wèn)形式：請(qǐng)根據(jù)“給定材料X”中某國(guó)/某省/某地/某個(gè)方面的做法，談?wù)剳?yīng)吸取哪些教訓(xùn)/獲得哪些經(jīng)驗(yàn)/得到哪些啟示；

　　作答模板：總括句+具體啟示。

　　貫徹執(zhí)行題

　　1、宣傳稿

　　題型判斷：題干中出現(xiàn)“宣傳稿、公開(kāi)信、倡議書(shū)”等宣傳稿文種的標(biāo)志詞；

　　提問(wèn)形式：請(qǐng)根據(jù)“給定材料X”，請(qǐng)以某環(huán)保公益組織的名義，以“從我做起，打造大美秦嶺”為主題，寫(xiě) 一篇致全省人民的倡議書(shū)。

　　作答模板：發(fā)文事由+具體倡議內(nèi)容+呼吁號(hào)召。

　　2、講話稿

　　題型判斷：題干中出現(xiàn)“講話稿、講解稿、發(fā)言稿、演講稿”等講話稿文種的標(biāo)志詞；

　　提問(wèn)形式：假如你是某大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)中心的工作人員，受邀為即將畢業(yè)的大學(xué)生做一 次關(guān)于“創(chuàng)業(yè)”的專題報(bào)告，請(qǐng)你結(jié)合給定資料 1，草擬一份講話提綱。

　　作答模板：開(kāi)場(chǎng)白+具體發(fā)言內(nèi)容+結(jié)語(yǔ)。

　　3、調(diào)查報(bào)告

　　題型判斷：題干中出現(xiàn)“調(diào)查報(bào)告、調(diào)查材料”等調(diào)查報(bào)告文種的標(biāo)志詞；

　　提問(wèn)形式：請(qǐng)根據(jù)“給定材料X”，整理一份調(diào)研(情況)報(bào)告，供領(lǐng)導(dǎo)參考；

　　作答模板：概括現(xiàn)狀+綜合分析(原因/影響/必要性/可行性…)+解決措施。

　　4、建議書(shū)

　　題型判斷：題干中出現(xiàn)“議案、提議、建議書(shū)、指導(dǎo)意見(jiàn)”等建議類文種的關(guān)鍵詞；

　　提問(wèn)形式：請(qǐng)根據(jù)“給定材料X”，擬寫(xiě)一份建議書(shū)、指導(dǎo)意見(jiàn)、議案等；

　　作答模板：概括現(xiàn)狀(問(wèn)題)+解決措施。

　　5、工作總結(jié)

　　題型判斷：題干中出現(xiàn)“工作總結(jié)、工作匯報(bào)”等總結(jié)類文種的標(biāo)志詞；

　　提問(wèn)形式：請(qǐng)根據(jù)“給定材料X”，寫(xiě)一份工作總結(jié)/工作匯報(bào)；

　　作答模板：背景+成績(jī)+問(wèn)題+下一步的計(jì)劃。

　　三、關(guān)于大作文

　　Q：?jiǎn)栴}1：“我怕大作文最后寫(xiě)不完，能不能先寫(xiě)大作文，后做‘小題’呢？”

　　A：如果你很能寫(xiě)又很會(huì)寫(xiě)，先寫(xiě)作文也未嘗不可。但是，如果你的寫(xiě)作能力一般又不太會(huì)寫(xiě)申論作文，那么建議從小題做起。

　　Q：?jiǎn)栴}2：申論大作文一定要寫(xiě)成議論文嗎？可以寫(xiě)成別的文體形式嗎？

　　A：在試卷作文題目題干中，有的直接要求寫(xiě)—篇議論文，有的卻沒(méi)有明確要求文種，遇到這樣的情況該如何呢?我們先來(lái)看一下申論作文題的要求，常見(jiàn)的如下：

　　(1 )中心論點(diǎn)明確，有思想高度;

　　(2) 內(nèi)容充實(shí)，有說(shuō)服力;

　　(3) 語(yǔ)言流暢，1000字左右。

　　其中的第一個(gè)要求，中心論點(diǎn)明確;第二個(gè)要求，有說(shuō)服力。這兩個(gè)要求要達(dá)成的話就限定了只能通過(guò)一種文體來(lái)完成，就是議論文。如果換成其他的文體，都難體現(xiàn)論點(diǎn)明確和有說(shuō)服力這兩個(gè)要求，因?yàn)橹挥凶h論文圍繞一個(gè)主題進(jìn)行討論、而且關(guān)注論點(diǎn)的論證。所以，議論文是我們申論文章默認(rèn)的“最佳”寫(xiě)作文體。

　　Q：?jiǎn)栴}3：“我的答案已經(jīng)在前面小題都寫(xiě)了，再把內(nèi)容寫(xiě)在大作文里面好嗎？”

　　A：一點(diǎn)問(wèn)題都沒(méi)有，好的東西可以用在不同的地方發(fā)揮不同的作用，因?yàn)殚喚砝蠋熓橇魉鳂I(yè)，一個(gè)老師只閱一道題，你的答案有沒(méi)有在其他題目中出現(xiàn)，沒(méi)人知道，而且老師只按照手里的答案要點(diǎn)打分，有“點(diǎn)”就給分，沒(méi)“點(diǎn)”就不給分，就這么簡(jiǎn)單。

　　所以，都說(shuō)申論大作文難，仔細(xì)想想，大作文可以很簡(jiǎn)單，簡(jiǎn)單到你只要把你小題中的答案梳理一遍就可以拿到一個(gè)不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)。