申論素材積累:人民日報中的精彩文章開頭,get!
申論文章寫作想要拿到高分,僅僅是寫完作文是不夠的,寫好才是我們的最終目標(biāo)。想要寫好文章,很重要一點在于積累。
1、開門見山式
強國必先強農(nóng),農(nóng)強方能國強。
摘自:農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化闊步前行
網(wǎng)絡(luò)暴力并非新鮮話題。近年來,網(wǎng)絡(luò)暴力事件時常見諸各類媒體,有的已造成無法挽回的悲劇。
摘自:嚴(yán)懲網(wǎng)絡(luò)暴力“按鍵傷人”
詳細(xì)擬定調(diào)研方案,不打招呼、直奔現(xiàn)場,掌握真情況、研究真問題,提出一系列務(wù)實舉措……黨員領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層一線,扎實開展調(diào)查研究,真正撲下身子干實事、謀實招、求實效。
摘自:把情況摸清、把問題找準(zhǔn)、把對策提實
2、引用式
“煙暖土膏民氣動,一犁新雨破春耕?!毖巯拢瑥哪系奖?,各地陸續(xù)進入春管春耕時節(jié)。為購買種子、化肥、農(nóng)機提供支持,為高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田建設(shè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈建設(shè)提供助力……春耕繁忙中,一場場金融“春雨”滋養(yǎng)春苗。
摘自:金融“春雨”潤春苗
習(xí)近平總書記強調(diào):“要在教育‘雙減’中做好科學(xué)教育加法,激發(fā)青少年好奇心、想象力、探求欲,培育具備科學(xué)家潛質(zhì)、愿意獻(xiàn)身科學(xué)研究事業(yè)的青少年群體。”基礎(chǔ)教育階段的科學(xué)教育肩負(fù)培養(yǎng)青少年科學(xué)興趣、樹立科學(xué)志向的重要使命,對人才成長具有重要基礎(chǔ)性作用。
摘自:在教育“雙減”中做好科學(xué)教育加法
團結(jié),歷來是我們事業(yè)勝利的重要保證。習(xí)近平總書記深刻指出:“力量源于團結(jié)?!毙聲r代新征程,我們要更加注重弘揚偉大團結(jié)精神,更好凝聚團結(jié)奮斗的精神力量,匯聚眾人之智,用好眾人之力,把我們的事業(yè)不斷推向前進。
摘自:錘煉“會團結(jié)”的真本領(lǐng)
3、排比式
改革開放蹄疾步穩(wěn),科技創(chuàng)新大潮澎湃,區(qū)域發(fā)展活力四射,鄉(xiāng)村振興氣象一新……春日的中國,一派欣欣向榮,處處洋溢奮斗激情。
摘自:跑出事業(yè)發(fā)展的“加速度”
一根網(wǎng)線,連接城鄉(xiāng),偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子得以走進名師課堂,共享優(yōu)質(zhì)資源;一個平臺,好課薈萃,不同年齡、不同地域的人們能夠齊聚“云端”,感受知識的魅力;一場直播,“太空授課”讓普通人走近空間站,激發(fā)不同年齡段孩子對宇宙的想象和對科學(xué)的興趣……在信息化無遠(yuǎn)弗屆的今天,信息技術(shù)正為教育高質(zhì)量發(fā)展注入強大動力。
摘自:以信息技術(shù)助力教育高質(zhì)量發(fā)展
來源:學(xué)習(xí)大國