資料分析2組常見易混淆概念-2021年國家公務員考試行測解題技巧
資料分析在行測中的重要性不言而喻,但這個專項卻又讓考生又愛又恨。相信同學們都有這樣的感覺,每次做資料分析,不管怎么樣都會錯幾題,具體原因是什么呢?其實除了計算能力有待提高之外,同學們還需要注意一些常見的陷阱——也就是一些非常容易混淆的概念,今天公考通(www.shenzhenhaoting.com)帶大家一起來學習!
一、百分數(shù)與百分點
百分數(shù):是一種表達比例的方法,如:比重、增長率、利潤率。
百分點:是指不同時期以百分數(shù)的形式表示的相對指標的變動幅度。如2019年增速為20%,2020年增速為30%,則2020年的增速提高了10個百分點。
例題展示
【例題】第一產(chǎn)業(yè)增加值占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比重為10.0%,第二產(chǎn)業(yè)增加值的比重為43.9%,第三產(chǎn)業(yè)增加值的比重為46.1%,第三產(chǎn)業(yè)增加值占比首次超過第二產(chǎn)業(yè)。
問:2013年,我國第三產(chǎn)業(yè)增加值占國內(nèi)生產(chǎn)總值的比重比第二產(chǎn)業(yè):
A.高2.2個百分點 B.高2.2%
C.多12520億元 D.高3.2個百分點
【解析】A。第三產(chǎn)業(yè)占比為46.1%,第二產(chǎn)業(yè)占比為43.9%,故相差46.1%-43.9%=2.2%,結(jié)果讀作“高2.2個百分點”,故答案為A選項;B項表達方式錯誤;C項無法求解;D項計算錯誤。
二、增加值、增長率、增長量
增加值:指常住單位生產(chǎn)過程創(chuàng)造的新增價值。其實在資料分析中,“增加值”沒有這么復雜,我們把它看作一個專有名詞即可,并非需要計算變化量。
增長率:本質(zhì)即為變化的速率,描述變化的快慢,問法末尾沒有單位。
增長量:本質(zhì)即為變化的差額,描述變化的多少,問法末尾有單位。
例題展示
【例題】2019年廣州市地區(qū)生產(chǎn)總值為23628.60億元,比上年增長6.8%。其中,第一產(chǎn)業(yè)增加值251.37億元,增長3.9%;第二產(chǎn)業(yè)增加值6454.00億元,增長5.5%;第三產(chǎn)業(yè)增加值16923.23,增長7.5%;
問題①:2019年廣州市第三產(chǎn)業(yè)增加值占全市地區(qū)生產(chǎn)總值的比重為( )
A、27.3% B、43.2% C、71.6% D、80.3%
【解析】C。本題所求為“第三產(chǎn)業(yè)增加值”的現(xiàn)期比重,列式為16923.23÷23628.60≈71.X%,故答案為C選項。
問題②:2019年廣州市第二產(chǎn)業(yè)增加值的同比增長量為( )
A、 312.7億元 B、336.5億元 C、375.3億元 D、408.2億元
【解析】B。本題所求為“第二產(chǎn)業(yè)增加值”的增長量,列式為,選擇最接近的B選擇,故答案為B選項。