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每日練習(xí)

實(shí)戰(zhàn)5600題全套刷題課作業(yè)第57天:言語理解

http://www.shenzhenhaoting.com       2019-08-14 08:44      來源:公考通
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 ?。?018年國考)根據(jù)以下材料,回答下列1~5題。

 ?、偃祟愑形宸N基本的感覺功能,分別是視覺、聽覺、觸覺、嗅覺和味覺,這是沒有爭(zhēng)議的。但有人堅(jiān)持認(rèn)為人類還有一種神秘的“第六感”,可以感知貌似無形的物體。好萊塢甚至還拍攝過一部同名電影,聲稱有人可以見到死去的人,甚至可以和他們對(duì)話,這就不靠譜了。

 ?、诓贿^,科學(xué)界確實(shí)有“第六感”一說,指的是人類對(duì)于自身空間位置的感覺,科學(xué)術(shù)語稱為“本體感受”。這個(gè)第六感很難用簡(jiǎn)單通俗的語言加以描述,一來是因?yàn)檫@是關(guān)于自己身體的感覺,大家都見怪不怪了;二來這種感覺的形成機(jī)制較為復(fù)雜,需要?jiǎng)佑萌淼母杏X器官來完成,不像其他五種感覺那樣有專門的器官負(fù)責(zé)執(zhí)行。

  ③從研究的角度看,任何一種生物性狀,如果難以研究,那就試試去掉它,看看失去這種性狀后的生物會(huì)有怎樣的表現(xiàn)。天生缺乏第六感的人很難找,但美國國立衛(wèi)生研究院的學(xué)者卡斯滕·伯內(nèi)曼教授卻有幸找到了兩位。兩人都是女性,一位9歲,另一位19歲。兩人最初是因?yàn)轶y關(guān)節(jié)、手指、腳趾和脊柱都存在不同程度的變形而引起醫(yī)生注意的。伯內(nèi)曼發(fā)現(xiàn)兩人的臨床表現(xiàn)極為相似,包括走路不穩(wěn)、四肢動(dòng)作不協(xié)調(diào)等等,這說明她們很可能患上了同一種遺傳疾病。

 ?、懿畠?nèi)曼教授測(cè)量了兩人的基因組序列,發(fā)現(xiàn)兩人的PIEZO2基因均出現(xiàn)了變異,導(dǎo)致這一基因失去了活性。PIEZO2基因早就有人研究過,它被認(rèn)為和觸覺的形成有關(guān)。小鼠體內(nèi)也有一個(gè)類似的基因,研究人員曾經(jīng)嘗試把小鼠體內(nèi)的PIEZO2基因敲除掉,看看結(jié)果怎樣,誰知被敲除了PIEZO2基因的小鼠竟無一例外全都死亡,研究也無法進(jìn)行下去。

 ?、萁酉聛淼囊幌盗袦y(cè)試結(jié)果更讓人震驚。兩個(gè)女孩在睜眼的情況下走路雖然不太穩(wěn),但不仔細(xì)看是看不出來的。但如果將兩人的雙眼蒙住,兩人別說走路了,就連站都站不住,必須有人攙扶才不至于摔倒。在另一項(xiàng)測(cè)試中,研究人員讓兩人把手指先放在自己的鼻子尖,然后再伸出去觸碰鼻尖前面不遠(yuǎn)處的物體,睜眼情況下兩人都很容易完成這個(gè)動(dòng)作;如果閉眼的話,正常人大都也能輕松地完成,但她們兩個(gè)卻完全不行,伸出去的手距離鼻尖前的物體相差極遠(yuǎn)。

 ?、拮詈螅芯咳藛T把兩個(gè)女孩的雙眼蒙住,然后用手抓起兩人的小臂,向上舉或向下放,兩位受試者居然分辨不清自己的小臂到底處于哪個(gè)位置,這說明________________。

  ⑦伯內(nèi)曼教授將研究結(jié)果寫成論文,發(fā)表在2016年9月21日出版的《新英格蘭醫(yī)學(xué)雜志》上。伯內(nèi)曼認(rèn)為這個(gè)PIEZO2基因就是科學(xué)界尋找已久的第六感基因。缺乏這個(gè)基因的人對(duì)于溫度和刺痛的感覺都正常,但卻缺乏觸感,導(dǎo)致其對(duì)于自己身體的空間位置沒有任何概念。這樣的人之所以脊柱和手指等處會(huì)出現(xiàn)彎曲變形的現(xiàn)象,原因就在于發(fā)育期間身體感覺不到骨骼的正確位置,最后只能亂長了。

 ?、嗖畠?nèi)曼教授在論文中指出,人類的很多動(dòng)作其實(shí)都需要第六感,比如彈鋼琴、打字和駕駛汽車時(shí)的換擋動(dòng)作,都不必用眼睛去看,憑感覺就知道手應(yīng)該往哪里放,在哪里用力,缺乏第六感的人是做不出這些動(dòng)作的。伯內(nèi)曼教授認(rèn)為PIEZO2基因在人類群體中還存在不同的亞型,導(dǎo)致不同的人對(duì)于自己身體位置的感知能力存在差異,其結(jié)果就是有的人做動(dòng)作時(shí)總顯得非常笨拙,另外一些人卻極為敏捷。這一點(diǎn)尤其值得廣大中小學(xué)體育老師們注意,以后再遇到“笨拙”的學(xué)生不要輕易責(zé)罵,他們很可能天生缺乏這方面的能力。

  1.下面這段文字最適合放在文中的哪個(gè)位置(  )

  奇妙的是,失去了這個(gè)基因的兩位女孩不但活著,而且身體大致健康,這就引起了伯內(nèi)曼教授極大的興趣。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn),兩人的皮膚感覺功能都有問題,她們感覺不到震動(dòng)的音叉。如果用軟毛刷子輕輕刷過兩人的手掌心,兩人都感覺不到。但如果用軟毛刷子輕輕刷過有汗毛的皮膚,兩人雖然可以感覺得到,但卻覺得像是有人拿小針扎似的,而不是像大多數(shù)人那樣會(huì)有一種美好的感覺。

  A.③和④之間                        B.④和⑤之間

  C.⑤和⑥之間                        D.⑦和⑧之間

  2.填入第⑥段中畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?nbsp; )

  A.關(guān)節(jié)的嚴(yán)重變形影響了她們的方位感                B.兩人的小臂上居然沒有任何神經(jīng)知覺

  C.第六感的形成與視覺能力有著很大的關(guān)系            D.兩人對(duì)自己身體的空間位置沒有任何感覺

  3.根據(jù)伯內(nèi)曼的研究,缺乏第六感的人有可能輕松完成的事情是(  )

  A.不用看琴鍵也能彈鋼琴                         B.經(jīng)過練習(xí)掌握計(jì)算機(jī)盲打技術(shù)

  C.和正常人一樣聽到窗外鳥的叫聲                 D.閉著眼睛將杯蓋扣到手中的水杯上

  4.下列與PIEZO2基因有關(guān)的說法錯(cuò)誤的是(  )

  A.并非人類特有的基因                           B.在人類群體中有不同的亞型

  C.突變可能導(dǎo)致人體部分骨骼變形                 D.會(huì)因胚胎發(fā)育過程中受損而出現(xiàn)變異

  5.下列哪項(xiàng)最適合做本文的標(biāo)題(  )

  A.“第六感”的基因證據(jù)                         B.尋找神秘的“第六感”

  C.“第六感”是如何形成的                       D.破譯“第六感”的遺傳密碼
 
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