2021年國家公務(wù)員考試每日一練:資料分析(24)
9月25日更新的2021年國家公務(wù)員考試每日一練是資料分析題,多做公務(wù)員考試模擬題練習不僅有利于掌握考點,而且能夠幫助保持題感,潛移默化中熟悉命題規(guī)律,提高公務(wù)員考試做題準確率。
2017年我國成年國民圖書閱讀率為59.1%,比上年增加0.3個百分點;報紙閱讀率為37.6%,比上年降低2.1個百分點;期刊閱讀率為25.3%,比上年增加1個百分點。
2017年我國成年國民數(shù)字化閱讀方式(網(wǎng)絡(luò)在線閱讀、手機閱讀、電子閱讀器閱讀、平板電腦閱讀等)的接觸率為73.0%。其中,網(wǎng)絡(luò)在線閱讀接觸率為59.7%,比上年增如4.4個百分點;手機閱讀接觸率為71.0%,比上年增加4.9個百分點;電子閱讀器閱讀接觸率為14.3%,比上年增加6.5個百分點;平板電腦閱讀接觸率為12.8%,比上年增加2.2個百分點。
傳統(tǒng)紙質(zhì)媒介中,2017年我國成年國民人均每天閱讀紙質(zhì)圖書時長為20.38分鐘,人均每天閱讀報紙時長為12.00分鐘,人均每天閱讀期刊時長為6.88分鐘。
1、2016年我國成年國民數(shù)字化閱讀四個方式的接觸率按從高到低排列正確的是:
A. 網(wǎng)絡(luò)在線閱讀>手機閱讀>電子閱讀器閱讀>平板電腦閱讀
B. 手機閱讀>網(wǎng)絡(luò)在線閱讀>電子閱讀器閱讀>平板電腦閱讀
C. 網(wǎng)絡(luò)在線閱讀>手機閱讀>平板電腦閱讀>電子閱讀器閱讀
D. 手機閱讀>網(wǎng)絡(luò)在線閱讀>平板電腦閱讀>電子閱讀器閱讀
2、2017年我國成年國民閱讀一本紙質(zhì)圖書平均約需要:
A. 20.8小時
B. 22.3小時
C. 24.1小時
D. 26.6小時
3、下列年份中,我國成年國民人均報紙閱讀量同比降速最快的是:
A. 2017年
B. 2016年
C. 2015年
D. 2014年
4、2013年至2017年我國成年國民人均期刊閱讀量超過這五年平均水平的年份有:
A. 2個
B. 3個
C. 4個
D. 5個
5、能夠從上述資料中推出的是:
A. 2013年至2017年我國成年國民人均電子書閱讀量逐年上升
B. 2016年我國成年國民圖書閱讀率低于當年網(wǎng)絡(luò)在線閱讀接觸率
C. 2014年至2017年我國成年國民人均期刊閱讀量,增長率最高的年份為2017年
D. 2017年我國成年國民人均每天閱讀紙質(zhì)圖書時長低于閱讀報紙與閱讀期刊時長之和
【下面是參考答案與解析。如果你認為題目或解析有誤,可點這里給我們糾錯。】
1、D
解析
第一步,本題考查簡單排序比較。
第二步,定位文字材料第二段。“2017年網(wǎng)絡(luò)在線閱讀接觸率為59.7%,比上年增加4.4個百分點;手機閱讀接觸率為71.0%,比上年增加4.9個百分點;電子閱讀器閱讀接觸率為14.3%,比上年增加6.5個百分點;平板電腦閱讀接觸率為12.8%,比上年增加2.2個百分點”。
第三步,2016年網(wǎng)絡(luò)在線閱讀接觸率為59.7%-4.4%=55.3%;手機閱讀接觸率為71.0%-4.9%=66.1%;電子閱讀器閱讀接觸率為14.3%-6.5%=7.8%;平板電腦閱讀接觸率為12.8%-2.2%=10.6%,則正確排序為手機閱讀接觸率>網(wǎng)絡(luò)在線閱讀接觸率>平板電腦閱讀接觸率>電子閱讀器閱讀接觸率。
因此,選擇D選項。
2、D
解析
第一步,本題考查現(xiàn)期平均數(shù)計算中的求單平均數(shù)。
第二步,定位文字材料第三段,“2017年我國成年國民人均每天閱讀紙質(zhì)圖書時長為20.38分鐘”,定位表格材料,2017年我國成年國民紙質(zhì)圖書人均閱讀量為4.66本。
第三步,根據(jù)平均數(shù)=后/前,則2017年我國成年國民閱讀一本紙質(zhì)書的平均時長=閱讀紙質(zhì)書總時長/紙質(zhì)書閱讀量,選項與材料單位不一致,需考慮單位換算,則平均數(shù),直除首兩位商26。
因此,選擇D選項。
3、A
解析
第一步,本題考查增長率計算比較。
第二步,定位表格材料“報紙”所在行。
第三步,各年份成年國民人均報紙閱讀量均比上年有所下降,求同比降速最快,即為求同比減少率最大。根據(jù)減少率=(基期量-現(xiàn)期量)/基期量,則各年份成年國民人均報紙閱讀量同比減少率分別為,2014年:;2015年:;2016年:;2017年:,根據(jù)分數(shù)性質(zhì),分子大分母小分數(shù)值大,可知同比減少率最大的為2017年,即降速最快。
因此,選擇A選項。
4、B
第一步,本題考查現(xiàn)期平均數(shù)計算中的求單平均數(shù)。
第二步,定位表格材料“期刊”所在行。
第三步,根據(jù)平均數(shù)=總數(shù)/總個數(shù),對數(shù)據(jù)進行截位處理,則五年平均水平約為。超過這五年平均水平的年份有2013年(5.51份)、2014年(6.07份)、2015年(4.91份),共計3年。
因此,選擇B選項。
5、C
解析
第一步,本題考查綜合分析問題,且需選出正確的一項。
第二步,A選項,增長率讀數(shù)比較,定位表格材料“電子書”所在行,2017年(3.12)<2016年(3.21),并非逐年上升,錯誤。
B選項,增長率計算比較,定位文字材料第一段,2017年我國成年國民圖書閱讀率為59.1%,比上年增加0.3個百分點,則2016年我國成年國民閱讀率為59.1%-0.3%=58.8%,而2016年網(wǎng)絡(luò)在線閱讀接觸率為59.7%-4.4%=55.3%,則2016年國民圖書閱讀率大于網(wǎng)絡(luò)在線閱讀接觸率,錯誤。
C選項,增長率計算比較,定位表格材料,2015年和2016年我國成年國民人均期刊閱讀量是下降的,增速為負,只需要比較2014年和2017即可,根據(jù)增長率=(現(xiàn)期量-基期量)/基期量,可得2014年增長率為,2017年為,2017年的增長率是最高的,正確。
D選項,簡單比較,定位文字材料第三段“傳統(tǒng)紙質(zhì)媒介中,2017年我國成年國民人均每天閱讀紙質(zhì)圖書時長為20.38分鐘,人均每天閱讀報紙時長為12.00分鐘,人均每天閱讀期刊時長為6.88分鐘”。20.38>12.00+6.88=18.88,錯誤。
因此,選擇C選項。