國(guó)家公務(wù)員考試報(bào)名時(shí)間：一般在10月中旬（近四年都是10月15日-24日?qǐng)?bào)名），報(bào)名為期10天?？荚嚂r(shí)間：每年11月第四周的周日或12月第一個(gè)周日。為了幫助考生更好的備考國(guó)家公務(wù)員，國(guó)家公務(wù)員考試網(wǎng)（http://www.shenzhenhaoting.com/）給廣大考生提幾點(diǎn)復(fù)習(xí)建議。行測(cè)考試內(nèi)容繁雜，決勝國(guó)考遠(yuǎn)沒有想象中那么容易；但是行測(cè)各個(gè)模塊區(qū)分清楚，每個(gè)模塊都有其自身的答題思路和命題趨勢(shì)，因此決勝國(guó)考也沒有想象中那么難。許多考生都想知道在復(fù)習(xí)過程中，如何能輕松地跨過這道坎，這里就為大家簡(jiǎn)要介紹一下。

　　一、言語理解與表達(dá)

　　在國(guó)家公務(wù)員行測(cè)考試五個(gè)模塊中，言語理解與表達(dá)占有很重要的位置。不僅所占分值比重大，而且考察考生的能力更是多方面的，因此得分也比較難。所以掌握正確的復(fù)習(xí)方法就至關(guān)重要。在復(fù)習(xí)言語理解與表達(dá)時(shí)要緊緊圍繞真題進(jìn)行，不僅僅要選對(duì)答案，還要知道為什么選，道理在哪，只有這樣才能把握出題人的出題脈絡(luò)。另外還要比較另外三個(gè)錯(cuò)誤的答案，錯(cuò)在哪兒，錯(cuò)誤的答案有何特點(diǎn)。這樣圍繞真題進(jìn)行展開，不僅堅(jiān)實(shí)了應(yīng)試者的基礎(chǔ)知識(shí)，還擴(kuò)大了應(yīng)試者的知識(shí)面，鍛煉了應(yīng)試者的綜合應(yīng)用能力。

　　二、數(shù)量關(guān)系

　　分題型練習(xí)，熟悉基礎(chǔ)知識(shí)。數(shù)字推理分為多級(jí)、多重、分?jǐn)?shù)、冪次、遞推和變態(tài)數(shù)列；數(shù)學(xué)運(yùn)算分為排列組合、等差數(shù)列問題、行程問題、容斥原理、濃度、工程等一系列的題型。不同的題型都會(huì)有不同的做題方法，也會(huì)相應(yīng)涉及一些基礎(chǔ)公式，這些常考的基本公式在數(shù)量關(guān)系或資料分析中往往會(huì)用到，因此在考前復(fù)習(xí)的時(shí)候需要重點(diǎn)復(fù)習(xí)。在《2013年國(guó)家公務(wù)員考試一本通》教材中對(duì)數(shù)量關(guān)系的做題技和方法都有詳細(xì)的講解。

　　三、判斷推理

　　判斷推理主要考察報(bào)考者邏輯推理判斷能力，主要包括：圖形推理、類比推理、定義判斷、邏輯判斷這四種題型。

　　圖形推理要確立元素的思考角度，并做到靈活運(yùn)用。

　　定義判斷部分要對(duì)近年關(guān)鍵詞的出現(xiàn)方式進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、細(xì)分，掌握命題考點(diǎn)的出現(xiàn)規(guī)律。

　　類比推理要熟練掌握詞與詞之間的關(guān)系，并做到系統(tǒng)化、條理化，另外要通過做真題來矯正思路，克服思路容易“跑偏”走進(jìn)死胡同的尷尬。

　　邏輯判斷是這部分的重點(diǎn)。首先，在知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)上，應(yīng)以真題作為重點(diǎn)，統(tǒng)計(jì)并分析各個(gè)考點(diǎn)出現(xiàn)的頻次和考查的方式，然后有針對(duì)性地練習(xí)，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，做到對(duì)考點(diǎn)體系了然于胸的程度。需要突出強(qiáng)調(diào)的是，對(duì)考點(diǎn)的總結(jié)和歸納尤其重要，不但可以剔除那些普適性不強(qiáng)又不實(shí)用的解題方法，而且可以把自己的方法體系向最簡(jiǎn)化的方向歸納，有利于考生做最后的復(fù)習(xí)。

　　四、資料分析

　　資料分析主要考查應(yīng)試者對(duì)各種資料（主要是統(tǒng)計(jì)資料，包括圖表和文字資料）進(jìn)行準(zhǔn)確理解、轉(zhuǎn)換與分析綜合的能力。

　?。?）首先應(yīng)讀懂圖、表或文字。資料分析試題是以圖、表或文字反映的信息為依據(jù)看不懂資料也就失去答題的前提條件。因此應(yīng)當(dāng)把圖表內(nèi)容的閱讀和理解作為正確答題的首要條件。

　　（2）讀資料時(shí)最好帶著題中的問題去讀注意摘取與試題有關(guān)的重要信息。這樣一方面有利于對(duì)資料的理解另一方面也可減少答題時(shí)重復(fù)看資料的時(shí)間。

　?。?）適當(dāng)采用“排除法”解決問題。資料分析題的備選答案通常有一兩項(xiàng)是迷惑性不強(qiáng)或極易排除的往往通過圖表或文字反映出的定性結(jié)論就可以排除?在進(jìn)行計(jì)算時(shí)往往通過比較數(shù)值大小、位數(shù)等可排除迷惑選項(xiàng)。

　?。?）注意統(tǒng)計(jì)圖表中的統(tǒng)計(jì)單位。

　　五、常識(shí)判斷

　　常識(shí)判斷是國(guó)考行測(cè)的必考部分，主要考察的是考生的基礎(chǔ)知識(shí)面，主要是圍繞著政治、經(jīng)濟(jì)、法律、歷史、人文、管理、科技這七個(gè)模塊來進(jìn)行，考查范圍很廣泛，很多考生覺得無從下手，這要求考生在復(fù)習(xí)過程中要有模塊的觀念。復(fù)習(xí)常識(shí)判斷部分一定要以歷年真題為核心來復(fù)習(xí)，做好平時(shí)知識(shí)積累。

　　注意：本次招考不指定考試輔導(dǎo)用書，不舉辦也不委托任何機(jī)構(gòu)舉辦考試輔導(dǎo)班，行測(cè)和申論可參考《2013年國(guó)家公務(wù)員考試一本通》教材，內(nèi)容包含行測(cè)和申論兩部分。目前社會(huì)上出現(xiàn)的假借公務(wù)員考試命題組、專門培訓(xùn)機(jī)構(gòu)等名義舉辦的輔導(dǎo)班、輔導(dǎo)網(wǎng)站或發(fā)行的出版物、上網(wǎng)卡等，均與本次考試無關(guān)。敬請(qǐng)廣大考生提高警惕，切勿上當(dāng)受騙。