2015年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)真題B卷(邏輯填空)
2014年11月30日(周日),2015年國(guó)家公務(wù)員考試進(jìn)行了公共科目筆試。9:00-11:00進(jìn)行的是《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》考試,14:00-17:00進(jìn)行的是《申論》考試。國(guó)家公務(wù)員考試網(wǎng)(www.shenzhenhaoting.com)將在第一時(shí)間相繼發(fā)布2015年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)和申論各模塊真題,提供參考答案和解析,為參加本次考試的考生估分提供參考,準(zhǔn)備參加2016年國(guó)家公務(wù)員考試的考生也可一睹真題風(fēng)采,了解其特點(diǎn)和難度。
以下為2015年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)真題B卷言語(yǔ)理解與表達(dá)模塊的邏輯填空題。
第二部分 言語(yǔ)理解與表達(dá)
本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?/strong>
21、交流是復(fù)雜的藝術(shù),有聲語(yǔ)言并不是表達(dá)意義的唯一方式,輔以動(dòng)作和面部表情,可以使表達(dá)生動(dòng)形象,也折射出歷史和文化智慧的光芒。各民族間的形體語(yǔ)言,有的形式和意義相同(如握手致意),有的雖然形式相同,意義卻________.如果不能正確解讀就可能產(chǎn)生誤會(huì),甚至引起嚴(yán)重的后果。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.南轅北轍
B.針?shù)h相對(duì)
C.截然相反
D.紛繁復(fù)雜
22、從統(tǒng)計(jì)學(xué)角度看,用平均數(shù)指標(biāo)反映趨勢(shì)雖精確敏感,但也有其致命弱點(diǎn),尤其是平均數(shù)的“________”,很容易掩蓋個(gè)體之間的差異。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.以管窺天
B.削峰填谷
C.大而化之
D.等量齊觀
23、定義的使命是抽象、概括出某類(lèi)事物的本質(zhì)特征。當(dāng)定義概括不了時(shí),本應(yīng)修正定義,而有人卻常常“開(kāi)除”那些概括不了的同類(lèi)事物,以維護(hù)定義的純潔性,這無(wú)疑是________.
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.指鹿為馬
B.削足適履
C.自欺欺人
D.掩耳盜鈴
24、對(duì)于家長(zhǎng)們來(lái)說(shuō),能夠和孩子一起參與其中,親身________到孩子的進(jìn)步,是一次難得的親子活動(dòng)經(jīng)歷。同時(shí),他們也可以在訓(xùn)練營(yíng)中受到________,得到一些教育的靈感。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.感觸 啟示
B.感悟 啟蒙
C.感受 啟發(fā)
D.感覺(jué) 啟迪
25、缺乏必要的試錯(cuò)機(jī)制,很多政府部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)改革創(chuàng)新都心存________情緒,“不求有功,但求無(wú)過(guò)”,導(dǎo)致改革創(chuàng)新動(dòng)力普遍不足。以此來(lái)看,________“改革失敗”的責(zé)任,創(chuàng)造一個(gè)寬容的創(chuàng)新環(huán)境,才能讓更多的政府部門(mén)和官員“甩開(kāi)膀子”謀改革、搞創(chuàng)新。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.畏難 豁免
B.緊張 寬恕
C.僥幸 淡化
D.抵觸 忽略
26、過(guò)去,城市規(guī)?;旧鲜怯烧邲Q定的。如果把城市當(dāng)作一個(gè)________的系統(tǒng),它的吞吐、消耗以及內(nèi)部運(yùn)轉(zhuǎn),所有的生態(tài)流是完全能夠定量計(jì)算的。我們的城市設(shè)計(jì),必須跟周?chē)纳鷳B(tài)環(huán)境形成良好的共生關(guān)系,與其生態(tài)承載力相________,根據(jù)周?chē)鷳B(tài)承載力確立城市規(guī)模,才是科學(xué)態(tài)度。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.循環(huán) 支持
B.封閉 匹配
C.機(jī)械 符合
D.動(dòng)態(tài) 平衡
27、廣義相對(duì)論發(fā)表以來(lái),一直是最成功的引力理論,已經(jīng)________了無(wú)數(shù)次的天文觀測(cè)和各種實(shí)驗(yàn)的檢驗(yàn)。但是幾乎所有這些都是在弱引力場(chǎng)下,檢驗(yàn)愛(ài)因斯坦引力和牛頓引力的微小差別。如果想使愛(ài)因斯坦引力的效應(yīng)比較明顯,則需要在強(qiáng)引力場(chǎng)中才能發(fā)生,而這方面的檢驗(yàn)還是非常________的。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.經(jīng)歷 罕見(jiàn)
B.經(jīng)過(guò) 需要
C.通過(guò) 迫切
D.經(jīng)受 缺乏
28、網(wǎng)絡(luò)主權(quán)概念的提出,意味著國(guó)家行使主權(quán)去維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,但網(wǎng)絡(luò)空間的特殊性決定了政府作用有限。政府決策者應(yīng)關(guān)注如何在維護(hù)網(wǎng)絡(luò)主權(quán)的同時(shí)________互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的健康發(fā)展,并且在維護(hù)網(wǎng)絡(luò)主權(quán)與行業(yè)發(fā)展之間尋求恰當(dāng)?shù)腳_______.
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.保證 平衡
B.保護(hù) 轉(zhuǎn)換
C.保障 立場(chǎng)
D.保持 時(shí)機(jī)
29、我國(guó)高校每年有數(shù)萬(wàn)項(xiàng)科研成果通過(guò)驗(yàn)收,其中有30%以上的成果被鑒定為“國(guó)際首創(chuàng)”、“國(guó)際領(lǐng)先”或者“填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白”.________的是,這些成果中只有極少一部分轉(zhuǎn)化為實(shí)際生產(chǎn)力,大部分成果只能“沉睡”在實(shí)驗(yàn)室和書(shū)齋中,高??萍佳芯砍晒茝V________.
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.可悲 難以為繼
B.遺憾 步履維艱
C.可惜 寸步難行
D.無(wú)奈 一籌莫展
30、作為全國(guó)最高的貨幣管理機(jī)構(gòu),央行獨(dú)具優(yōu)勢(shì),頗有“慣看秋月春風(fēng)”的________,由此而一展“任憑風(fēng)浪起,穩(wěn)坐釣魚(yú)臺(tái)”的“定力”是毫無(wú)疑問(wèn)的。不過(guò),一旦說(shuō)到“精準(zhǔn)發(fā)力”,央行究竟是為了穩(wěn)定預(yù)期,還是真的自信能“精確打擊”,倒是值得________一番的。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.氣度 琢磨
B.氣概 捉摸
C.氣質(zhì) 期待
D.氣派 商榷
31、我們隨時(shí)都處在各種健康“小貼士”狂轟亂炸的包圍中。但其實(shí),并非所有的健康建議都有扎實(shí)的科學(xué)根據(jù)來(lái)________.《新科學(xué)家》網(wǎng)站近日為我們破除了我們耳熟能詳且奉為_(kāi)_______的6大健康“迷信”.
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.檢驗(yàn) 信條
B.驗(yàn)證 準(zhǔn)則
C.支持 圣旨
D.支撐 圭臬
32、裝在司機(jī)座位上的這個(gè)系統(tǒng)可以在司機(jī)疲勞駕駛的時(shí)候,發(fā)出________或者自動(dòng)剎車(chē)。此外,這個(gè)系統(tǒng)不但可以提醒車(chē)輛被盜,還可以通過(guò)________到的數(shù)據(jù)識(shí)別出盜賊的身份。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.警戒 采集
B.警報(bào) 匯集
C.警示 收集
D.警告 搜集
33、發(fā)展經(jīng)濟(jì)并沒(méi)有錯(cuò),有效利用文化資源帶動(dòng)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)發(fā)展也是很好的嘗試。但倘若不論真?zhèn)?,抑或不顧文化自身的形態(tài),________、強(qiáng)行落地,旅游未必能夠發(fā)展起來(lái),反而可能________.它所反映出來(lái)的,恰恰是對(duì)文化缺乏認(rèn)識(shí),對(duì)建設(shè)缺乏創(chuàng)新的“啃古”心態(tài)。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.牽強(qiáng)附會(huì) 勞民傷財(cái)
B.曲意逢迎 適得其反
C.偷梁換柱 進(jìn)退維谷
D.附庸風(fēng)雅 無(wú)所適從
34、現(xiàn)代人對(duì)微信_(tái)_______不已,及至幾乎不能有一朝一夕的分離,與其說(shuō)是微信的功能強(qiáng)大,不如將之理解成空虛寂寞冷的人們,需要某種精神層面的________.
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.崇拜 皈依
B.癡狂 撫慰
C.眷戀 寄托
D.癡迷 慰藉
35、天氣預(yù)報(bào)看似很________,只有寥寥幾句話,但實(shí)際上,要做出________的天氣預(yù)報(bào),工程量非常大。而且,氣象是一個(gè)大環(huán)境,大氣運(yùn)動(dòng)本身又________,這是天氣預(yù)報(bào)有時(shí)不準(zhǔn)確的根本原因所在。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.輕松 準(zhǔn)確 無(wú)跡可尋
B.平常 精密 變幻莫測(cè)
C.普通 精確 難以捉摸
D.簡(jiǎn)單 精準(zhǔn) 錯(cuò)綜復(fù)雜
36、盡管環(huán)境保護(hù)任務(wù)艱巨,但卻迫在眉睫,不容________.經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)不是對(duì)立的關(guān)系:一方面,經(jīng)濟(jì)發(fā)展一定要以環(huán)境的________能力為基礎(chǔ);另一方面,環(huán)境保護(hù)________的是粗放型的經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式,不會(huì)阻礙經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.推脫 承受 抑制
B.推脫 承載 制約
C.推托 承受 抑制
D.推托 承載 制約
37、很多時(shí)候,我們的問(wèn)題在于不能正確地________個(gè)人和社會(huì)的界限。事實(shí)上,如果________了個(gè)人,就不可能加強(qiáng)集體;如果________3個(gè)人,集體也不可能獲得自由。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.區(qū)別 削減 約束
B.分清 減弱 限制
C.劃清 削弱 束縛
D.區(qū)分 降低 壓制
38、相對(duì)于其他作品,史書(shū)有太多蕪雜的瑣碎記載,把主線________得有些模糊不清。然而細(xì)節(jié)有細(xì)節(jié)的________之外,因?yàn)殡m然撰寫(xiě)史書(shū)的史官難免受到某些思維導(dǎo)向的影響,有意無(wú)意地隱此揚(yáng)彼,但所謂“細(xì)節(jié)之中有魔鬼”,某個(gè)歷史人物的性格總會(huì)在一些細(xì)節(jié)之中________.
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.遮蔽 精妙 若隱若現(xiàn)
B.隱藏 奇巧 躍然紙上
C.襯托 精彩 昭然若揭
D.敘述 可愛(ài) 露出馬腳
39、在嘈雜環(huán)境下,大腦會(huì)自動(dòng)________不熟悉的人的聲音,只________身邊熟人所發(fā)出的聲音。在這種情況下,那些不熟悉的話語(yǔ)聲只好面對(duì)________的命運(yùn)。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.篩選 保留 置若罔聞
B.過(guò)濾 接收 充耳不聞
C.淘汰 選擇 灰飛煙滅
D.排除 存儲(chǔ) 煙消云散
40、宇宙中最冷的地方是“回力棒星云”,那里的溫度僅比絕對(duì)零度高1度。在絕對(duì)零度條件下,所有的原子都會(huì)________.________到“回力棒星云”芳容的“阿爾馬”(望遠(yuǎn)鏡)設(shè)在阿塔卡馬沙漠中海拔5000米的高原上,那里幾乎沒(méi)有濕氣或植被,能對(duì)天空________.
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.凝結(jié) 眺望 一目了然
B.固結(jié) 目睹 一覽而盡
C.凍結(jié) 捕捉 一覽無(wú)余
D.凝固 觀測(cè) 一目千里