1月29日我們從2021年國(guó)家公務(wù)員考試行測(cè)模擬題中抽取各模塊試題進(jìn)行訓(xùn)練，希望考生用好行測(cè)模擬題，多做題、會(huì)做題，通過(guò)題目練習(xí)熟練掌握題型考點(diǎn)，靈活運(yùn)用行測(cè)答題技巧。

　　一、常識(shí)判斷

　　1、2019年5月31日，習(xí)近平主席在“不忘初心，牢記使命”主題教育工作會(huì)議上提出了這次主題教育的五個(gè)具體目標(biāo)，下列不屬于五個(gè)具體目標(biāo)的是：

　　A、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)

　　B、理論學(xué)習(xí)有收獲

　　C、為民服務(wù)解難題

　　D、統(tǒng)籌兼顧抓落實(shí)

　　二、言語(yǔ)理解

　　2.①國(guó)際足聯(lián)之所以下決心采用VAR技術(shù)，其目的是想讓世界杯的每一場(chǎng)比賽、每一個(gè)進(jìn)球都更加公平公正

　?、谠跉v屆世界杯上，裁判的誤判、錯(cuò)判都有發(fā)生，VAR技術(shù)能有效減少主裁判的誤判，當(dāng)然這也有可能導(dǎo)致VAR的結(jié)論與主裁判的判斷相違背

　　③VAR是指視頻助理裁判，其實(shí)質(zhì)是使用視頻回放技術(shù)幫助主裁判作出正確的判罰決定

　　④直到2018年世界杯開(kāi)賽前三個(gè)月，國(guó)際足聯(lián)才決定將它應(yīng)用在俄羅斯世界杯賽場(chǎng)

　　⑤針對(duì)這種情況，國(guó)際足聯(lián)制定了一個(gè)應(yīng)對(duì)的條款，最終判罰權(quán)依然歸當(dāng)值的主裁判

　?、抟?yàn)樽闱虮荣愔械牟门邢鄬?duì)擁有更大的權(quán)力，很多時(shí)候，主裁判更是可以主宰一場(chǎng)球賽最后的結(jié)果

　　將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

　　A. ③④①⑥②⑤

　　B. ①④③②⑥⑤

　　C. ③②④①⑤⑥

　　D. ①⑥②③⑤④

　　三、數(shù)量關(guān)系

　　3.某生產(chǎn)線在改造前，生產(chǎn)1件甲產(chǎn)品需要5小時(shí)，生產(chǎn)1件乙產(chǎn)品需要6小時(shí)。改造后生產(chǎn)1件甲產(chǎn)品的時(shí)間比原來(lái)節(jié)省11%，生產(chǎn)1件乙產(chǎn)品的時(shí)間比原來(lái)節(jié)省25%。某生產(chǎn)任務(wù)要求生產(chǎn)甲、乙產(chǎn)品共120件，預(yù)計(jì)最終完成用時(shí)比改造之前少20%。問(wèn)該任務(wù)要求生產(chǎn)多少件甲產(chǎn)品？

　　A. 48

　　B. 64

　　C. 72

　　D. 75

　　四、判斷推理

　　4.在漫長(zhǎng)的進(jìn)化之路上，一些生物因?yàn)槟硯讉€(gè)基因突變，獲得了較強(qiáng)的體溫調(diào)控能力。以人體為例，當(dāng)外界溫度過(guò)低時(shí)，骨骼肌戰(zhàn)栗產(chǎn)熱，皮膚血管口徑縮小，從而減少散熱。如此一來(lái)，體溫（不管是體表還是內(nèi)部）就能維持在一個(gè)較為穩(wěn)定的區(qū)間，減少外界環(huán)境對(duì)人類生存的制約。也就是說(shuō)，恒溫動(dòng)物，正是為了對(duì)抗嚴(yán)寒才出現(xiàn)的。

　　以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論？

　　A. 恒溫動(dòng)物是在地球出現(xiàn)嚴(yán)寒天氣后才進(jìn)化出來(lái)的

　　B. 在進(jìn)化過(guò)程中，人類的毛發(fā)抵御嚴(yán)寒的功能越來(lái)越弱

　　C. 生活在嚴(yán)寒地區(qū)的人類已經(jīng)逐漸適應(yīng)了嚴(yán)寒天氣

　　D. 人體器官經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的進(jìn)化后才逐漸形成

　　五、資料分析

　　5.下列數(shù)值最大的是：

　　A. 2017年銅礦砂及其精礦進(jìn)口數(shù)量的同比增速

　　B. 2017年錳礦砂及其精礦進(jìn)口數(shù)量的同比增速

　　C. 2017年鋅礦砂及其精礦進(jìn)口單價(jià)的同比增速

　　D. 2017年鐵礦砂及其精礦進(jìn)口單價(jià)的同比增速

　　【下面是參考答案與解析。如果你認(rèn)為題目或解析有誤，可點(diǎn)這里給我們糾錯(cuò)?！?/strong>