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公務(wù)員考試每日一練：定義判斷（02.13）

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定義判斷

1、（單選題）

社區(qū)教育是指各種主體在一定區(qū)域范圍內(nèi)，有組織地開展的非學(xué)歷、非認(rèn)證《職業(yè)資格認(rèn)證等》、非營利的教育活動和過程。
根據(jù)上述定義，以下不屬于社區(qū)教育的是：

  • A
    在某小區(qū)居住的幾位朋友喜歡瑜伽，每天在該小區(qū)空地上組織小區(qū)其他居民一起學(xué)習(xí)瑜伽強身健體
  • B
    某醫(yī)院大夫多次到某學(xué)校開設(shè)義務(wù)急救培訓(xùn)課程，有很多教師學(xué)會了急救常識和技術(shù)
  • C
    音樂學(xué)院退休的李教授在家里辦起鋼琴小學(xué)堂，收費低廉，同小區(qū)的家長紛紛給孩子報名
  • D
    社區(qū)居委會在暑假時，為某小區(qū)的小學(xué)生舉辦了每周一次的“認(rèn)識身邊的植物”公益知識講座
2、（單選題）

詞義轉(zhuǎn)移：指詞語原本具有的意思后來變成了相關(guān)聯(lián)的另一種意思的詞義變化現(xiàn)象。
下列屬于詞義轉(zhuǎn)移的是：

  • A
    “兵”最早指武器，現(xiàn)在通常指拿武器的人，即士兵
  • B
    “臭”在古代指難聞的氣味，也可以指好聞的氣味
  • C
    在古代“河”專指“黃河” ，現(xiàn)在也可以指其他河流
  • D
    今天所稱呼的“老師”，古代有時候叫做“先生”
3、（單選題）

科學(xué)預(yù)測：指基于已掌握的規(guī)律，通過科學(xué)分析和預(yù)測，對未來可能發(fā)生的現(xiàn)象，作出允許質(zhì)疑及檢測的推測。
下列屬于科學(xué)預(yù)測的是：

  • A
    旅行團導(dǎo)游提醒大巴司機：明天是周末，出城的車子太多，路上很可能出現(xiàn)嚴(yán)重的擁堵現(xiàn)象，要想按時到達(dá)目的地，至少得提前半小時出發(fā)
  • B
    某地發(fā)生了一起刑事案件，警察迅速對犯罪現(xiàn)場進行仔細(xì)勘查，根據(jù)收集到的信息材料，很快確定并抓獲了犯罪嫌疑人，僅用了3小時就破了案
  • C
    電視臺的天氣預(yù)報節(jié)目中，播報員都會例行性地對未來十天的天氣變化情況進行簡要預(yù)報，有時還會請氣象專家對天氣變化原因作出分析
  • D
    老胡剛拿到體檢報告，發(fā)現(xiàn)有幾個指標(biāo)不正常，極為緊張，忙去找醫(yī)生，醫(yī)生看過體檢報告后告訴他：“超標(biāo)情況不嚴(yán)重，注意休息，很快就會恢復(fù)正?！?/div>
4、（單選題）

探究學(xué)習(xí)：指學(xué)生通過親身實踐，相對獨立地做出發(fā)現(xiàn)，由此獲得科學(xué)活動實踐體驗和經(jīng)驗的學(xué)習(xí)方式。
下列屬于探究學(xué)習(xí)的是：

  • A
    在李老師數(shù)形結(jié)合的精彩演示后，小吳加深了對勾股定理的理解認(rèn)識
  • B
    借助高速攝影技術(shù)，小張和同學(xué)們觀察到越重的物體自由下落的速度越快
  • C
    經(jīng)過一周的反復(fù)觀察，小朱發(fā)現(xiàn)辦公室墻上的時鐘每天比標(biāo)準(zhǔn)時間慢2分鐘
  • D
    在反復(fù)確認(rèn)沒有危險后，牛牛終于勇敢地推開輪椅，邁出了人生第一步
5、（單選題）

輿論碰瓷：指用出格的言行舉止故意挑起事端或爭議，以引起輿論關(guān)注的逐利行為。
下列屬于輿論碰瓷的是：

  • A
    張教授發(fā)現(xiàn)一部新出的著作與自己的專著內(nèi)容多有雷同，就向法院提起訴訟，并接受了一些媒體的專訪
  • B
    蔣某經(jīng)常對妻子實施家暴，妻子將遭遇向蔣某單位和社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)作了反映，不料妻子故意將事情鬧大，讓他沒臉做人
  • C
    沉寂多年的某歌星，最近在娛樂網(wǎng)站不時爆出自己與多人的曖昧關(guān)系，引發(fā)了圈內(nèi)外的軒然大波后，突然宣布已準(zhǔn)備好重返歌壇
  • D
    某廠拖欠工人數(shù)月工資，工人多次討要無果，到政府信訪部門反映。有關(guān)部門準(zhǔn)備約談廠領(lǐng)導(dǎo)，廠長出面支付了拖欠的工資
~試卷到底了呦~
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